НАУЧНЫЕ ТРАДИЦИИ И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ИСТОРИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА
- Авторы: Тихонова Э.В.1
-
Учреждения:
- Арзамасский филиал ФГАОУ ВО “Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского”
- Выпуск: Том 46, № 6 (2025)
- Страницы: 123–127
- Раздел: Дискуссия
- URL: https://journal-vniispk.ru/0205-9592/article/view/361755
- DOI: https://doi.org/10.7868/S0205959225060139
- ID: 361755
Цитировать
Открытый доступ
Доступ предоставлен
Только для подписчиков
Аннотация
Обсуждается статья Ю.Н. Олейника и А.Л. Журавлева, посвященная проблеме преемственности и традиций в истории психологии. Отмечается актуальность и новизна излагаемых авторами представлений, в частности в понимании “традиции”, и разработанной авторами трехмерной модели их изучения в психологии. Подчеркнута необходимость рассмотрения в качестве механизма преемственности не только традиций, но и других форматов научного взаимодействия. Высказывается идея о том, что статья закладывает новое направление в разработке методологических основ историко-психологических исследований — изучение преемственности научного познания. Обозначены возможные перспективные линии дальнейших разработок проблематики: 1) как интерпретировать традиции в качестве познавательного инструмента развития психологии и 2) разработка подходов к интерпретации выявленных традиций и их соотнесенности между собой.
Об авторах
Э. В. Тихонова
Арзамасский филиал ФГАОУ ВО “Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского”
Автор, ответственный за переписку.
Email: tikhonova-eleonora@inbox.ru
Кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и практической психологии психолого-педагогического факультета Нижегородская обл., Россия
Список литературы
- Артемьева О.А., Дубровская Л.Д. К проблеме ученичества в научном коллективе // Психология образования: образовательный потенциал развития личности: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции психологов образования Сибири с международным участием, Иркутск, 03–04 сентября 2020 года. Иркутск: Иркутский государственный университет, 2020. С. 13–17.
- Егорова Т.Е., Тихонова Э.В. Научное творчество В.В. Большаковой и ее вклад в развитие истории психологии // История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее: материалы международной конференции по истории психологии, Москва, 01–03 июня 2021 года / Отв. ред. А.Л. Журавлев, Ю.В. Ковалева, Ю.Н. Олейник. М.: Институт психологии РАН. 2023. С. 428–434.
- Журавлев А.Л., Сергиенко Е.А. Вместо введения. Современные понятия в психологической науке: попытка анализа // Разработка понятий современной психологии / Отв. ред. А.Л. Журавлев, Е.А. Сергиенко. М.: Институт психологии РАН, 2018. С. 5–59.
- Журавлев А.Л., Олейник Ю.Н., Тихонова Э.В. Развитие истории психологии в России: интеграция деятельности столичных и провинциальных научных центров (к истории Арзамасских чтений) // Развитие российской психологии накануне и после русской революции 1917 года: тенденции, научные школы, персоналии: сб. статей / Отв. ред. А.Л. Журавлев, Ю.Н. Олейник, Э.В. Тихонова. Арзамас: Интерконтакт, 2019. С. 7–16.
- Кольцова В.А. О целостном подходе в историко-психологическом исследовании // Принцип системности в психологических исследованиях. М., 1990. С. 131–137.
- Кольцова В.А. Теоретико-методологические основы истории психологии. М.: Изд-во “Институт психологии РАН”, 2004. 416 с.
- Лихачев Д. Письма о добром и прекрасном. М.: Альпина Паблишер, 2023. 288 с.
- Логинова Н.А. Феномен ученичества: приобщение к научной школе // Психологический журнал. 2019. Т. 21. № 5. С. 106–111.
- Логинова Н.А., Ждан А.Н. История психологии: методологические проблемы и перспективы развития (введение к тематическому выпуску) // Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. 2022. № 1. С. 5–9.
- Лопман Ю.М. Беседы о культуре: Быт и традиции русского дворянства (XVIII — начало XIX века). СПб.: Искусство. 1994.
- Моргун А.Н., Олейник Ю.Н., Журавлев А.Л. Тематические направления отечественной истории психологии как внутренние факторы развития отрасли: наукометрический анализ на материале РИНЦ // Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. 2021. Т. 6. № 1(21). С. 219–251.
- Олейник Ю.Н. К вопросу о единице анализа знания и процесса познания в историко-психологических исследованиях // История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук / Отв. ред. Д. В. Ушаков, А.Л. Журавлев, А.В. Махнач, Н.Е. Харламенкова, А.В. Юревич, И.И. Ветрова. М.: Институт психологии РАН, 2022. С. 152–153.
- Олейник Ю.Н., Журавлев А.Л. Научные школы как феномен в современной психологии: старые проблемы и новые вопросы // Ярославская психологическая школа: история, современность, перспективы / Отв. ред. А.В. Карпов. Ярославль: ЯрГУ; Филигрань, 2020. С. 81–87.
- Олейник Ю.Н., Журавлев А.Л. История отечественной психологии: коммуникативно-организационные и содержательно-тематические аспекты развития (вместо введения) // История отечественной и мировой психологической мысли: знать прошлое, анализировать настоящее, прогнозировать будущее: материалы международной конференции по истории психологии “VII Московские встречи”, 01 июня — 03 июня 2021 г. / Отв. ред. А.Л. Журавлев, Ю.В. Ковалева, Ю.Н. Олейник. М.: Институт психологии РАН, 2023. С. 11–31.
- Олейник Ю.Н., Журавлев А.Л. Научные традиции как механизм преемственности психологического познания. Часть I. Состояние и трудности изучения // Психологический журнал. 2024. Т. 25. № 3. С. 5–14.
- Олейник Ю.Н., Журавлев А.Л. Научные традиции как механизм преемственности психологического познания. Часть 2. Проблемы, подходы и перспективы исследования // Психологический журнал. 2024. Т. 25. № 4. С. 5–15.
- Олейник Ю.Н., Журавлев А.Л. Методологические основания изучения персоналий в истории психологии на основе их публикационной активности // Психологический журнал. 2024. Т. 45. № 6. С. 44–53.
- Олейник Ю.Н., Тихонова Э.В. Состояние и перспективы развития методологии отечественной истории психологии (по материалам семинара “Арзамасские чтения — 5”) // Психологический журнал. 2023. Т. 44. № 6. С. 5–15.
- Тихонова Э.В. Научный туризм как форма популяризации психологии в студенческой среде // Современные проблемы и перспективы развития туризма и гостеприимства в России и за рубежом: сб. статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Арзамас, 27–28 сентября 2022 года / Науч. ред. С.П. Акутина, Т.Т. Щелина; отв. ред. Ю.Е. Болотин. Арзамас: Арзамасский филиал ФГАУ ВО “Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского”, 2022. С. 13–17.
Дополнительные файлы
