Развитие интернет-мемов как формы сетевого фольклора в эпоху пандемии

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

С развитием информационного общества все социальные институты претерпели изменения. Фольклор, как социолингвистическое явление, также подвергся трансформации ─ появилось понятие сетевого фольклора, в структуру которого входят интернет-мемы. В статье описывается проведенное исследование развития мемов, созданных в период пандемии COVID-19. Целью работы является рассмотрение развития интернет-мемов как формы сетевого фольклора в период пандемии. Предметом исследования явились интернет-мемы как новая форма сетевого фольклора. Для достижения цели был использован вторичный анализ исследований и сбор данных из Яндекс вордстата за 2023 год. Также был проведен контент анализ мемов на англоязычной платформе Reddit. Результаты работы показали, что мемы в период пандемии получили свою актуализацию, как новой формы сетевого фольклора, имеющей особенность массового психотерапевтического воздействия за счет возможности ухода от реальности, а также более позитивному взгляду на ситуацию. В условиях тотальности цифровой коммуникации в период распространения коронавируса интернет-среда была перенасыщена контентом, в связи с чем выявление наиболее популярного интернет-мема было затруднительно. Результаты работы могут быть использованы в качестве теоретической базы, содержащей в себе систематизированный спектр трудов на тему сетевого фольклора и цифровой коммуникации, а также в качестве базы для практического применения при работе в сфере социолингвистики и журналистики. Новизна работы заключается в выявлении новой формы цифровой коммуникации ─ интернет-мемов. Развитие языка тесно связано с развитием общества и протекающими в нем процессами. Выводы работы подтверждают значимость мемов как формы сетевого фольклора в период массовой изоляции в связи с распространением коронавирусной инфекции цифровая коммуникация.

Об авторах

Тинянь Ван

Российский университет дружбы народов (РУДН)

Email: 1042218032@rudn.ru
аспирант; кафедра кафедра русского языка и методики его преподавания;

Список литературы

  1. Абдуллаева М. М. Возможности юмора как регулятора стресса // Прикладная юридическая психология. 2009. №4. С. 117–128.
  2. Алексеевский М.Д. Интернет и фольклор: материалы к библиографии 1996–2011 гг. // Традиционная культура: Альманах. 2012. №3. С. 183–185.
  3. Артемьева Т. В. Юмор как психологический ресурс преодоления стресса у медицинского персонала // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 2. С. 1–9.
  4. Арчакова М. А. Фейки и мемы Ковид-19: неуместная смехотерапия или целительный оптимизм? // Коммуникология: электронный научный журнал. 2020. Том 6. №4. С. 61–68.
  5. Асмус Н.Г. Лингвистические особенности виртуального коммуникативного пространства: Автореф. дис. … канд. филол. наук. 2005. 24 с.
  6. Вешнякова А. В. Лингвокреативный аспект интенет-мемов // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2016. №6-4. С. 1-6.
  7. Лысенко С.А. Взаимодействие устной и письменной формы существования языка в интернет-коммуникации: Автореф. дис. … канд. филол. наук. 2010. 24 с.
  8. Путилов Б.Н. Фольклор и народная культура // Наука. 1994. 239 с.
  9. Рыжков К. Л. Классификация интернет-мемов в реалиях 2021 года // Культура и искусство. 2021. №9. С. 18–27.
  10. Шомова С. А. Мем-летописец: репрезентация новостной повестки дня пандемии в меметическом контенте рунета // Мониторинг. 2021. №5. С. 399–424.
  11. Akram U. Irvine, K., Allen, S.F. et al. Internet memes related to the COVID-19 pandemic as a potential coping mechanism for anxiety // Scientific Reports. 2021. No. 11. Pp. 1-8. doi: https://doi.org/10.1038/s41598-021-00857-8
  12. Gadi A. Smile! It's only Covid: Analyzing COVID-19 internet memes // Journal of Creativity. 2023. No. 33. Pp. 35. doi: 10.1016/j.yjoc.2023.100049
  13. Myrick J. G. Nabi, R. L., & Eng, N. J. Consuming memes during the COVID pandemic: Effects of memes and meme type on COVID — related stress and coping efficacy // Psychology of Popular Media. 2021. No. 11(3). Pp. 316–323.
  14. Pauliks K. Memes of the virus: social criticism of the corona pandemic on the internet // TelevlZlon. 2020. No. 33. Pp. 46–49. doi: https://doi.org/10.25969/mediarep/13875
  15. Schwab K. Malleret T. COVID-19: The Great Reset. Geneva // Forum Publishing. 2020. P. 213.
  16. Skorka P. Grzywacz B, Moron D, Lenda M. COVID-19 in Memes: The Adaptive Response of Societies to the Pandemic? // International Journal of Enviromental Research and Public Healh. 2022. No. 19. Pp. 1–24. doi: 10.3390/ijerph191912969
  17. Wilms, P.; Schröder, J.; Reer, R.; Scheit, L. The Impact of “Home Office” Work on Physical Activity and Sedentary Behavior during the COVID-19 Pandemic: A Systematic Review // Int. J. Environ. Res. Public Health. 2022. No.19. Pp. 1-24. doi: 10.3390/ijerph19191234

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).