Подготовка будущих педагогов к организации исследовательской деятельности школьников через систему социального партнёрства с учреждениями общего образования

данная статья посвящена разработке комплексной рабочей программы, направленной на организацию исследовательской деятельности школьников при участии студентов педагогического высшего учебного заведения. В центре исследования находится механизм создания эффективной системы социального партнерства между школой и высшим учебным заведением, обеспечивающей качественную подготовку будущих педагогов и развитие исследовательских компетенций учащихся. В работе представлена методология организации совместной научно-исследовательской деятельности, включающая разработку рабочей программы для студентов, создание условий для самореализации учащихся и формирование системы взаимодействия “учащийся-учитель-студент”. Особое внимание уделяется практическим формам сотрудничества: организация проектной деятельности, руководство научными обществами учащихся и проведение совместных круглых столов и мастер-классов. Разработанная программа предусматривает использование научно-методического потенциала вуза для развития исследовательских навыков школьников. В работе обоснована необходимость создания единого учебно-научного пространства, обеспечивающего преемственность образования и эффективную подготовку будущих специалистов. Практическая значимость исследования заключается в создании конкретных методических рекомендаций по организации социального партнерства и реализации исследовательской деятельности. Предложенные механизмы взаимодействия позволяют не только развивать творческий потенциал учащихся, но и формировать профессиональные компетенции будущих педагогов в условиях реального образовательного процесса. Работа может быть полезна руководителям образовательных учреждений, преподавателям и учителям школ при организации работы с одаренными детьми и развитии исследовательской деятельности обучающихся.

исследовательская деятельность обучающихся, исследовательская деятельность студентов, внеурочная деятельность, рабочая программа, круглый стол