Формирование коммуникативной компетентности будущих экономистов посредством электронных образовательных ресурсов вуза

Обложка

Цитировать

Аннотация

формирование коммуникативной компетентности студентов экономических специальностей приобретает первостепенное значение в системе высшего образования, учитывая стремительное внедрение цифровых технологий в учебный процесс. Представленное исследование раскрывает взаимосвязь между использованием электронных образовательных ресурсов университета и развитием коммуникативного потенциала будущих специалистов экономической сферы. Исследование интерактивных образовательных систем и цифровых платформ и современных педагогических методик позволило сформировать научно обоснованный подход к интеграции электронных образовательных ресурсов в учебный процесс. Полученные результаты легли в основу практических указаний по эффективному применению цифровых инструментов в академической среде.

Об авторах

И. Е Семенко

Уральский государственный университет путей сообщения

Email: isemenko@mail.ru

Список литературы

  1. Анисимова Е.В. Формирование коммуникативной компетентности студентов в условиях цифровизации образования. М.: Юрайт, 2021. 240 с.
  2. Боровик О.П., Климов В.С. Интерактивные технологии в профессиональном образовании: теоретические основы и практическое применение. СПб.: Питер, 2020. 312 с.
  3. Громов А.В. Электронные образовательные ресурсы: методология и практика внедрения в высшей школе. Казань: Феникс, 2023. 198 с.
  4. Данилова Н.С., Кузнецов А.И. Коммуникативные стратегии и цифровые технологии в обучении студентов экономических специальностей // Вестник высшего образования. 2022. № 4. С. 35 – 48.
  5. Карпова Т.А. Дистанционное обучение и развитие коммуникативной компетентности студентов // Современные образовательные технологии. 2023. Т. 9. № 2. С. 92 – 106.
  6. Лебедев П.В. Цифровая образовательная среда: перспективы и вызовы. Екатеринбург: Наука, 2020. 276 с.
  7. Орлова Е.В., Сидоров В.П. Роль цифровых образовательных технологий в формировании профессиональных компетенций // Университетское образование в XXI веке. 2021. Т. 6. № 3. С. 14 – 27.
  8. Соколова И.П. Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе. СПб.: Лань, 2022. 254 с.
  9. Фролов Д.А. Коммуникативные навыки в цифровом образовательном пространстве // Журнал педагогических исследований. 2023. № 1. С. 67 – 81.
  10. Чернышев М.Ю., Смирнова Е.В. Влияние электронных образовательных ресурсов на подготовку студентов экономических направлений // Экономическое образование: вызовы и перспективы. 2023. Т. 11. № 5. С. 102 – 116.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML


Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).