РАЗВИТАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА - ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ВОЕННЫХ КАДРОВ


Цитировать

Полный текст

Аннотация

Развитие современной армии, как и развитие современного общества в целом, базируется на внедрении и развитии информационных технологий. Пространство боя насыщается «умными» боевыми системами, роботами, высокоточным оружием, системами спутниковой связи, электронными картами, средствами позиционирования и навигации, умелое обращение с которыми требует от военных специалистов не только наличия высшего технического образования и практического опыта, а также знаний и умений в области применения программно-аппаратных средств информационных технологий. Вследствие этого, развитие и совершенствование информационно-образовательной среды для подготовки военных кадров является одной из приоритетных задач, поставленных перед Министерством обороны РФ Президентом Российской Федерации. В настоящее время осуществление мероприятий по повышению качества функционирования ИОС вуза продолжается в следующих основных направлениях: 1. Целенаправленный переход на отечественное программное обеспечение, в том числе с использованием в образовательном процессе полученных планшетных компьютеров с сенсорным экраном и съемной клавиатурой утвержденного Министром обороны РФ образца. 2. Разработка и переработка электронных учебников и пособий с помощью программного пакета SunRav BookOffice, адаптированного под требования военно-учебных заведений и обеспечивающего функционирование ЭОР под управлением отечественной операционной системы Astra Linux, с целью их последующего размещения в единой электронной библиотеке образовательных и научных организаций Министерства обороны РФ. 3. Завершение администраторами безопасности структурных подразделений процесса подключения автоматизированных рабочих мест и регистрации пользователей к доменной сети института, а также завершение процесса подключения вуза к модернизированному программному комплексу «Электронно-цифровой образовательный ресурс», содержащему общую базу электронных учебников и пособий. 4. Дальнейшая оптимизация структуры электронной информационно-образовательной среды с целью повышения эффективности ее функционирования в процессе реализации плана поставки в военно-учебные заведения специализированного программно-технического обеспечения, позволяющего автоматизировать основные направления образовательной деятельности. Таким образом, только комплексная реализация всех вышеперечисленных мероприятий позволит обеспечить полноценное и эффективное функционирование интегрированных компонентов ИОС вуза в целях повышения качества и доступности образования для подготовки военных кадров.

Об авторах

Н. А Мамаева

Филиал Военной академии материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В. Хрулева

Омск, Россия

О. В Селезнева

Филиал Военной академии материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В. Хрулева

Омск, Россия

Д. Н Борисов

ФГБВОУ ВО «Военно-медицинская академия имени С.М. Кирова» МО РФ

Санкт-Петербург, Россия

Д. П Отев

ФГБВОУ ВО «Военно-медицинская академия имени С.М. Кирова» МО РФ

Санкт-Петербург, Россия

Список литературы

  1. IT-технологии на службе в армии [Электронный ресурс]. URL: https://www.kv.by/content/it-tekhnologii-na-sluzhbe-v-armii/ (дата обращения: 03.11.18).
  2. Бехтерев В.М. Вопросы общественного воспитания. Психоневрологический институт. Москва, 1910. 41 с.
  3. Болотин А.Э. и др. Педагогическая модель физической подготовки курсантов Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова с акцентированным развитием выносливости. Вестник Рос. воен.-мед. акад. 2016. № 1 (53). С. 256-259.
  4. Болотин, А.Э. Нагрузочная проба для оценки анаэробной выносливости военнослужащих/Д.А Солнцев, Р.М Кадыров, А.М. Сильчук, С.М. Сильчук, И.И. Стороженко, [и др.]// Вестн. Рос. Воен.- мед. акад. - 2015. № 2 (50). С. 154-156.
  5. В Москве состоялось заседание Коллегии Министерства обороны России [Электронный ресурс]. URL: https://news.rambler.ru/troops (дата обращения: 24.01.19).
  6. Григорьев С.Г. и др. Пакет прикладных программ Statgraphics на персональном компьютере. СПб, 1992. 104 c.
  7. Гринкевич А.П. Программный комплекс в помощь вузу. Опыт создания, внедрения и применения информационно-образовательной среды / А.П. Гринкевич, С.В. Приступа, В.А. Садаков, И.Л. Филимонов - М.: Вестник военного образования, № 4, 2018 г. - с. 88-94.
  8. Гублер Е.В. и др. Применение критериев непараметрической статистики для оценки различий двух групп наблюдений в медико-биологических исследованиях. Москва, 1969. 31 с.
  9. Гурвич А.В., Панков В.П., Сильчук А.М., Сильчук С.М., Медведев Ю.И., Рябчук В.В., Трунов Я.Н., Стороженко И.И. Служебно-прикладная физическая подготовка вооружённых сил Российской Федерации в 2013-2014 гг / Вестник Рос. Воен.-мед. акад. 2014. № 3 (47). С. 232-234.
  10. Зайцев Г.К. и др. Педагогика здоровья: образовательные программы по валеологии. СПб, 1994. 78 с.
  11. Иванов В.В. и др. Решение военно-медицинских задач с использованием общего программного обеспечения. СПб, 2019. Часть 2 MS Word. 96 с.
  12. Иванов В.В. и др. Решение военно-медицинских задач с использованием общего программного обеспечения. СПб, 2017. Часть 1 MS Excel. 185 с.
  13. Корольков А.А., Петленко В.П. Философские проблемы теории нормы в биологии и медицине. Москва, 1977. 391 с.
  14. Материалы семинара «Развитие информационно-образовательной среды военной образовательной организации Министерства обороны Российской Федерации». - М.: Главное управление кадров Министерства обороны РФ. - 2019 г., 156 с.
  15. Петленко В.П. Основные методологические проблемы теории медицины. Ленинград, 1982. 115 с.
  16. Сапов И.А., Солодков А.С. Состояние функций организма и работоспособность. Ленинград, 1980. 192 с.
  17. Сильчук А.А. Основы теоритической подготовленности по дисциплинам модуля «Физическая подготовка»: учебное пособие - СПб.: Изд-во Политех-пресс, 2019 - 188с.
  18. Сильчук А.М. Курс теоретической подготовленности по дисциплине «Физическая подготовка»: учебное пособие/ Стороженко И.И. [и др.]. - СПб.: Изд-во Политех-пресс, 2019. - 244 с.
  19. Сильчук А.М. Подготовка инструкторов по рукопашному бою для силовых структур с использованием ситуационных заданий: учебное пособие/ Болотин А.Э. [и др.]. - СПб.: Изд-во Политехн.ун-та 2018 - 191с.
  20. Сильчук А.М. Структура педагогической технологии применения оздоровительного плавания для профилактики заболеваний позвоночника курсантов военно-учебных заведений // В сборнике. 2019. С. 475-479.
  21. Сильчук А.М., Исследование успешности военно-профессиональной деятельности в зависимости от уровня физической подготовленности военнослужащих отрядов по борьбе с подводно-диверсионными силами и средствами противника /А.С. Иванов, К.А. Грачев, С.М. Сильчук// Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. -2018. -№4 (158). -С. 107-111.
  22. Сильчук А.М., Кафедра физической подготовки от истоков до настоящего времени /И.И. Стороженко, К.В. Николаева, В.Г. Гадылгареев, С.М. Сильчук, С.В. Федорин // Вестник Российской военно-медицинской академии, 2018г.№4 (64) - С 289-293.
  23. Сильчук А.М., Компетентностные характеристики профессиональной деятельности специалиста физического воспитания вуза /В.В. Рябчук, С.М. Сильчук// Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. -2018. -№ 2 (156). -С. 215-219.
  24. Сильчук А.М., Модель физической подготовки курсантов Военно-медицинской академии имени С.М.Кирова с акцентированным развитием силы и быстроты /К.В. Моисеева, // Вестник Российской военно-медицинской академии, 2018г. Т.37.№1 S1-2.C.51-54.
  25. Сильчук А.М., Нормативно-правовая база реализации стратегии формирования здорового образа жизни населения/В.В. Рябчук, С.М. Сильчук // Мат. конф., 2018г. - С 63-319.
  26. Степанов А.П. и др. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Омск, 2019. Том Часть 1 Основы безопасности жизнедеятельности. 299 с.
  27. Стороженко, И.И. Становление системы проверки и оценки физической подготовки в руководящих документах, регламентирующих физическую подготовку военнослужащих/, В.Г. Гадылгареев, А.М. Сильчук, С.М Сильчук [и др.]// Вестн. Рос. Воен.- мед. акад. 2013. № 4 (44). С. 241-246.
  28. Улюкин, И.М Совладание со стрессовыми и проблемными для личности ситуациями у лиц молодого возраста/ С.Г. Григорьев, А.М.Сильчук, С.М. Сильчук // Вестн. Рос. Воен.- мед. акад. - 2017. № 1 (57). С. 48-50.
  29. Утенко В.Н. и др. Физическая подготовка иностранных армий. СПб, 2007. 272 с.
  30. Ушаков И.Б., Кукушкин Ю.А., Богомолов А.В. Физиология труда и надежность деятельности человека / Российская академия наук, Отделение биологических наук. Москва, 2008. 113 c.
  31. Фисун А.Я. и др. Системные и надсистемные факторы медицинского обеспечения. Материалы всерос. науч.-практ. конф. 2019. С. 70-72.
  32. Щеголев В.А., Щедрин Ю.Н. Теория и методика здорового образа жизни с использованием средств физической культуры. СПб, 2011. 210 с.
  33. Иванов В.В. и др. Актуальные вопросы использования информационных технологий в медицинском обеспечении войск. Воен.-мед. журн. 2013. Т. 334. № 6. С. 8-13.
  34. Калачёв О.В. и др. Проблемные вопросы и перспективы развития информационно-телекоммуникационных технологий в медицинской службе Вооружнных Сил. Воен.-мед.журн. 2014. Т. 335. № 12. С. 4-10.
  35. Борисов Д.Н. и др. Структура и динамика заболеваемости военнослужащих ВС РФ в 2004-2013 гг. Medline.ru. 2015. Т. 16. № 3. С. 587-595.
  36. Сиващенко П.П. Основные показатели состояния здоровья военнослужащих-женщин в 2008-2013 гг. Вестник Рос. Воен.-мед. акад. 2015. № 3 (51). С. 166-172.
  37. Борисов Д.Н. и др. Контроль за состоянием здоровья военнослужащих в ходе проведения лечебно-эвакуационного обеспечения войск (сил) с использованием современных средств информатизации / Военная мысль. 2017. № 4. С. 47-55.
  38. Борисов Д.Н., Иванов В.В. Организационная телемедицина Врач и информационные технологии. 2017. № 3. С. 112-120.
  39. Борисов Д.Н. и др. Современные подходы к информатизации динамики показателей жизненно важных функций организма с использованием протокола лечебно-эвакуационных мероприятий // Клиническая патофизиология. 2017. Т. 23. № 3. С. 95-100.
  40. Серговенцев А.А. и др. Современная функциональная диагностика и искусственный интеллект // Воен.-мед. журн. 2020. Т. 341. № 2. С. 40-45.
  41. Сушильников С.И. и др. Профессионально важные качества и профессиональные компетенции слушателей ординатуры, обучающихся по дисциплине "медицина чрезвычайных ситуаций" // Военно-медицинский журнал. 2017. Т. 338. № 12. С.18-29.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

© Мамаева Н.А., Селезнева О.В., Борисов Д.Н., Отев Д.П., 2020

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).