Youth of Russian Regions

Full Text

С 30 сентября по 5 октября 2023 г. в Эльбрусском учебно-научном комплексе на базе Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х. М. Бербекова состоялись два масштабных мероприятия: Всероссийская научно-практическая конференция «Молодежь российских регионов: исследовательские практики и актуальные проблемы жизненной самореализации» и XVII Всероссийская школа молодого социолога «Жизненный мир молодежи в этнокультурном измерении: ценности, ориентации, социальные практики». Организаторами этого традиционного ежегодного научно-образовательного проекта выступили ФНИСЦ РАН, Министерство по делам молодежи Кабардино-Балкарской Республики, Институт социологии и регионоведения Южного федерального университета (ИСР ЮФУ), Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова (КБГУ).

Идейным и интеллектуальным вдохновителем-основателем Школы является акад. РАН М. К. Горшков (ИС ФНИСЦ РАН). В организацию и экспертное сопровождение с полной ответственностью и профессиональной отдачей включены такие известные отечественные социологи, как О. В. Аксенова, проф. М. А. Васьков, проф. Г. С. Денисова, проф. А. В. Дятлов, проф. Ю. А. Зубок, проф. С. А. Ляушева, проф. А. М. Кумыков, В. И. Мукомель, проф. Р. Д. Хунагов и др.

С приветственным словом на октрытии конференции выступил проф. Ю. Г. Волков (ЮФУ). Акад. РАН М. К. Горшков (ФНИСЦ РАН) в своем докладе «Что мы знаем об обществе, в котором живем» презентовал результаты эмпирических исследований (июнь 2023 г.), а также показал динамику социально-психологического состояния современного российского социума (2018–2023). Были показаны оценочные суждения россиян о цивилизационной принадлежности России и месте традиций в современном российском обществе. Согласно полученным данным, только 22% респондентов высказали мнение о том, что Россия должна жить по западным образцам и стандартам, 78% опрошенных полагают, что Россия – особая цивилизация, у которой свой путь развития, и западные модели поведения в ней никогда не приживутся. Также 63,7% в 2023 г. считают важным уважение к сложившимся традициям, обычаям, принятым подавляющим большинством населения России.

А. Х. Люев (Мин-во по делам молодежи КБР) посвятил доклад формированию экосистемы молодежной региональной политики КБР. Докладчику удалось выделить ограничения для проведения молодежной политики в республике: слабая инфраструктура, разбалансированность горизонтальной и вертикальной коммуникации, недостаточный уровень информирования молодежи. Также А. Х. Люев представил данные опроса молодежи КБР, согласно которым к приоритетным потребностями молодого поколения относятся: здоровый образ жизни (69%); получение качественного образования (49%); возможности самореализации (34%); медицинское обслуживание (28%); качественный и интеллектуальный досуг (22%); возможности трудоустройства (18%); туризм (10%). Среди остро ощущаемых проблем были названы пьянство (53%), отношения между старшим поколением и молодежью (43%), отсутствие возможности найти хорошую работу по специальности (29%), упадок нравов (25%).

С докладом «Этнокультурная идентичность современной молодежи: региональное измерение» выступил проф. Р. Д. Хунагов (АГУ), который отметил, что процессы консолидации регионального пространства должны опираться на ценностные ориентации, существующие в сознании местного населения, поскольку именно они выступают в качестве интегративного компонента для активизации ресурсов. Важным инструментом консолидации регионального сообщества является присутствие продуктивной национальной идеи в рамках разработки стратегии развития общества, без которой не представляется возможным преодолеть рискогенный потенциал консолидационных процессов, полагаться на сплочение различных региональных сообществ и укрепление фактора доверия между институтом государства и общественными институтами.

В выступлении проф. М. А. Васькова (ЮФУ) были затронуты проблемы и перспективы просветительской работы со студенческой молодежью на новых территориях России в условиях проведения специальной военной операции. Было рассказано о возникшем кризисе идентичностей и рассмотрена его специфика, а также особенности информационной работы и просветительских проектов.

В рамках школы была продолжена сессия пленарных докладов. Так, проф. С. А. Ляушева (АГУ) выступила с темой «Жизненный мир в дискурсе социологии повседневности». Апеллируя к инструментальному определению понятия «жизненный мир», сформулированному чл.- корр. РАН Ж. Т. Тощенко, докладчик остановилась на таких аспектах, как границы жизненного мира, а также смысловой горизонт жизненного мира политического человека, экономического человека, социального человека и смыслы жизни человека в духовно-культурной сфере.

Проф. Ю. А. Зубок (ИС ФНИСЦ РАН) выступила с докладом «Молодежь как объект социологии». Особый интерес у слушателей вызвал сюжет о группообразующих признаках молодежи, подходах к ее определению, существовании фаз жизненного цикла молодежи и классификации проблем современной российской молодежи. Ю. А. Зубок проанализировала особенности положения (переходность, маргинальность, преимущественно восходящая мобильность) и сознания современной молодежи России (лабильность, экстремальность, трансгрессивность).

Тема «Идентичности российской молодежи: поколенческий разлом?» была предложена В. И. Мукомелем (ИС ФНИСЦ РАН). В. И. Мукомель говорил о ксенофобских настроениях среди разных поколений россиян, подчеркнул роль этнофобии в современном российском обществе, а также выделил критерии измерения уровня этнической толерантности.

Проф. Ю. Г. Волков (ЮФУ) в рамках доклада «Молодежь – ключевой ресурс гражданской интеграции российского общества в условиях новой территориальности» представил научно-исследовательские проекты, реализованные коллективом ИСиР ЮФУ и ЮРФ ФНИСЦ РАН. Продемонстрированы основные результаты социологических исследований об отношении молодежи Юга России к социальной справедливости. Проф. Г. С. Денисова (ЮФУ) провела интерактивную лекцию «Конфликтность межэтнических отношений на Северном Кавказе в представлениях молодежи». Г. С. Денисова показала поэтапную конфликтность Северо-Кавказского региона в 1990–2000 гг. и представила рекомендации, направленные на снижение конфликтности межэтнических отношений на Северном Кавказе.

Проф. А. В. Дятлов (ЮФУ) выступил с лекцией «Методология анализа эмпирических данных в социологии», обогатившей исследовательский тезаурус и инструментальный запас молодых слушателей Школы. В его презентации были продемонстрированы учебные и учебно-методические пособия по прикладным методам анализа социологических данных.

Также в рамках Школы прошла работа Дискуссионного клуба «Молодые мигранты в принимающем сообществе: конфликтный и интеграционный потенциал» (по мат. к/ф «Последний урок» (Франция, 2008). Модератором выступила проф. Г. С. Денисова (ЮФУ), экспертами: О. В. Аксенова (ФНИСЦ РАН), Ю. А. Зубок (ФНИСЦ РАН), С. А. Ляушева (АГУ), В. И. Мукомель (ФНИСЦ РАН), Н. И. Чернобровкина (ЮФУ). Проведен круглый стол «О научно- просветительской работе форума “Мир Кавказу”» (модераторы: Я. А. Асланов (ЮФУ), А. В. Бедрик (ЮФУ), А. Х. Люев (Министерство по делам молодежи КБР)).

В рамках Школы прошли лекции, мастер-классы, семинары, тренинги, деловые игры, состоялись консультации экспертов на дискуссионных площадках. Так, Н. И. Чернобровкина (ЮФУ) выступила с лекцией «Молодежь Северо-Кавказских республик в условиях сложившихся неформальных межэтнических отношений». Лекция была построена на результатах эмпирических исследований, проведенных среди молодежи Северо-Кавказских республик. Проф. Ю. А. Зубок и О. В. Аксенова (обе – ИС ФНИСЦ РАН) провели мастер-класс «Подготовка концепции выпускной квалификационной работы». Большой интерес вызвала также лекция О. В. Аксеновой (ИС ФНИСЦ РАН) «Социокультурные условия самореализации молодежи в российских регионах».

В рамках семинара «Социологическое воображение: от теории к практике» (модератор Г. И. Чикарова (ЮФУ)) А. А. Зайцева (ИС ФНИСЦ РАН) предложила молодым социологам прикладной тренинг «Конструирование будущего России: использование метода контент-анализа СМИ». Н. Х. Гафиатулина (ЮФУ) организовала деловую игру «Установление контактов и формирование коммуникативных навыков».

Всероссийская школа молодого социолога в очередной раз предоставила студентам, аспирантам и молодым ученым уникальную возможность презентовать и обсуждать результаты своей научно-исследовательской деятельности, а также получить профессиональные и наставнические консультации мэтров социологии в лучших традициях российской социологической мысли. Надеемся, что эта площадка будет жить еще долгие годы и способствовать развитию академических и научно-образовательных связей.

About the authors

Yuri G. Volkov

Author for correspondence.
Email: ugvolkov@sfedu.ru

Dr. Sci. (Philos.), Prof., Scientific Director of the Institute of Sociology and Regional Studies

References