Foundations of the russian statehood: textbook / ed. by A. V. Mal’ko. Moscow: KNORUS, 2024. – 264 pp.

Full Text

Беспрецедентный характер вызовов и угроз, с которыми столкнулась сегодня Россия, обусловлены как ее динамичным и поступательным развитием, упрочением позиций в качестве одного из наиболее влиятельных центров принятия масштабных стратегических и судьбоносных решений в современном мире, так и активным противостоянием попыткам коллективного Запада переписать мировую историю и распространить мировоззренческие установки, разрушающие цивилизационные скрепы российского общества, деформирующие его традиционные духовно-нравственные ценности.

В сложившихся условиях особенно значимым представляется обращение к цивилизационным, ценностным и мировоззренческим основам российской государственности, изучение как героической истории нашего народа, так и политико-правового устройства современной России.

Один из важнейших шагов в указанном направлении–включение в образовательные программы высшего образования курса (модуля) «Основы российской государственности», концепция которого была разработана Министерством науки и высшего образования РФ во исполнение соответствующего поручения Президента РФ от 29 января 2023 г. № Пр-173 ГС ¹.

Наиболее же успешным воплощением обозначенной концепции в действительность представляется учебник «Основы российской государственности», подготовленный коллективом талантливых ученых под руководством д-ра юрид. наук, проф., заслуженного деятеля науки РФ А. В. Малько.

Следует отметить, что, несмотря на значительный интерес к истокам и основам российской государственности как со стороны юристов, философов, историков, политологов, социологов и представителей иных наук и доста- точное количество публикаций по обозначенной проблематике, именно указанный труд – один из первых учебников в стране, который в полном соответствии с разработанной Министерством науки и высшего образования РФ концепцией является базовым и логично структурированным основным источником информации для студентов различных направлений бакалавриата, изучающих «Основы российской государственности» в качестве обязательной дисциплины.

Внимательный анализ учебника не оставляет сомнений в том, что каждый из его соавторов, что в контексте именно данного курса представляется особенно значимым, излагал, систематизировал и делал доступным для студентов (равно как и для самого широкого круга читателей) огромный массив информации с большой любовью к Родине – России, с гордостью ощущая свою принадлежность к российскому обществу и искренне желая развить чувство патриотизма и гражданственности у молодежи – основной читательской аудитории учебника, стараясь внести свой личный вклад в сложный процесс формирования духовно-нравственного и культурного фундамента развитой и цельной личности, осознающей специфику исторического пути Российского государства и гордящейся своей Родиной.

Для того чтобы гордиться своей страной, недостаточно лишь просто хорошо знать ее историю, географию, политическое устройство и правовую систему. Равно как и гордость за свое Отечество, уважение и бережное отношение к его прошлому, переживание за его судьбу и развитие также вряд ли возможны вне знания ключевых исторических событий, понимания современных политико-правовых процессов, определенного уровня правосознания, правовой – да и просто общей – культуры.

В этой связи перед авторами учебника стояла весьма непростая задача – донести до читателя ключевые характеристики России как великого государства-цивилизации, представить наиболее интересные и значимые страницы ее истории, рассмотреть фундаментальные достижения, открытия и свершения, связанные со становлением российской государственности, продемонстрировать особенности политического устройства и правовой системы современной России и воплотить все это на страницах учебника через призму раскрытия ключевых смыслов, этических и мировоззренческих доктрин, сложившихся внутри российской цивилизации и отражающих ее многонациональный и многоконфессиональный характер.

Есть все основания утверждать, что авторский коллектив под руководством проф. А. В. Малько блестяще справился с поставленной задачей и, не перегружая учебник статистикой, фактами, датами и трудноусваиваемыми студентами сложными философскими умозаключениями, представил общественности интереснейшую работу, являющуюся добротным учебным материалом по основам российской государственности, который должны изучать и знать студенты-бакалавры вне зависимости от того, по какой специальности они обучаются.

Учебник состоит из пяти разделов. Раздел I (с. 7–58) называется «Что такое Россия» и подразделяется на пять глав, названия которых даже при поверхностном ознакомлении с содержанием не могут не вызвать повышенный интерес у читателя и не зажечь искорку любопытства у студентов. «Россия – это прежде всего люди», «Россия – это территория», «Россия – это культура», «Россия – это героическая история», «Россия – это мировая держава» – названия соответствующих глав, последовательно акцентирующих внимание на многоликости России, ее этническом и конфессиональном составе, особенностях территориального устройства и природных богатствах, климатических поясах, основополагающих характеристиках российской культуры и ее вкладе в мировую культуру, литературном и музыкальном наследии, ее театре, киноискусстве и балете. В этом же разделе представлены основные страницы героической истории нашей страны в контексте их влияния на становление уникального российского государства-цивилизации, формирование русского духа и русской (российской) нацио- нальной идентичности, рассказывается о военных и гражданских героях российской истории как о выдающихся образцах служения и самопожертвования во имя Родины, анализируются такие понятия, как «держава» и «державность», а также последовательно раскрываются конкретные и ключевые причины, по которым именно Россия по праву является мировой, евразийской, ядерной, промышленной, транспортной, морской, космической, спортивной и культурной державой.

Раздел II (с. 59–104) учебника – «Российское государство-цивилизация» глубоко и в то же время доступным для студентов языком раскрывает смысл и значение утверждения В. В. Путина о том, что «Россия – это не просто страна, это действительно отдельная цивилизация» ². Студентам объясняется содержание таких понятий, как «цивилизация» и «государство-цивилизация» с отдельным и необходимым акцентом на ее природно-географических характеристиках и их влиянии на формирование уклада жизни российского общества, анализируются природно-демографические детерминанты национального характера. Авторы в уникальном ключе демонстрируют то, как наиболее значимые исторические события повлияли на формирование цивилизационных, культурных и духовно-нравственных ценностей российского общества, на интеграцию в едином государстве народов с уникальными обычаями, традициями и культурами. Объясняется смысл таких понятий, как «субэтнос», «этнос» и «народ», и на доступном для понимания вчерашних школьников уровне описывается процесс становления российского суперэтноса как основы государства-цивилизации.

Вместе с тем в гл. 4 разд. I и гл. 3 разд. II его авторы дважды обращаются к историческому развитию России и его основным вехам, этапам. Несмотря на то что это сделано в разном контексте и иллюстрирует различные аспекты, связанные с российской государственностью, представляется возможным высказать авторам пожелание в дальнейших изданиях учебника осветить страницы нашей истории, равно как и подвиги ее славных героев, в одном разделе (главе), что будет выглядеть несколько более органично.

В разд. III (с. 105–150) – «Российское мировоззрение и ценности российской цивилизации» речь идет о понятии и структуре мировоззрения, его разновидностях и функциях с последующей фокусировкой внимания на современном российском мировоззрении и на менталитете российского народа как важнейшей форме отражения его национального своеобразия. Именно в этом разделе объясняется понятие национальной идентичности и раскрывается идентичность российского народа через призму анализа формирования и развития государственной, гражданской, национальной и религиозной идентичности как динамического процесса, рассказывается о том, что же представляет собой «соборность» как уникальное явление российской истории. Отдельное внимание в данном контексте уделяется феномену российского патриотизма и факторам, на него влияющих.

К очевидным достоинствам учебника следует отнести мастерство авторов, проявленное в написании лаконичного по объему, но емкого по содержанию разд. IV (с. 151–212) учебника – «Политико-правовое устройство России». В данном разделе анализируются не только государство и право как взаимосвязанные социальные институты, но и само понятие и структура государственности как важнейшей категории, являющейся своеобразным трамплином к пониманию сущности, признаков и функций как государства, так и права. Сказанное позволило авторскому коллективу последовательно изложить объективное видение того, что же представляет собой сильное государство и почему оно является ядром российской государственности. Отдельное внимание в разделе уделяется характеристикам Российской Федерации как демократической республики и правовом государстве, ее политической и правовой системам.

Вместе с тем изучение данного раздела также позволяет высказать некоторые критические замечания в отношении структуры и содержания отдельных глав. Так, гл. 3 (с. 174– 193) указанного раздела – «Российская Федерация как демократическая республика и правовое государство» только бы содержательно выиграла, если бы авторы кратко осветили в ней ключевые полномочия Президента РФ, структуру Федерального Собрания РФ и наиболее значимые полномочия его палат, а также структуру и компетенцию федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации (в особенности, Правительства РФ). Иначе складывается парадоксальная ситуация, что данные важнейшие аспекты, непосредственно связанные с организацией государственной власти современной России, так и не нашли отражения в разделе учебника, посвященного политико-правовому устройству России.

Помимо сказанного несколько удивляет тот факт, что авторы не посчитали нужным в гл. 5 раздела, озаглавленной «Правовая система России», представить краткую характеристику системы нормативно-правовых актов государства. Создатели учебника в данной главе уделили внимание таким, казалось бы, специфичным аспектам, как роль юридической практики в правовой системе (с. 209), однако почему-то не увидели смысла в объяснении читателям того, как же выстроен сам каркас нашей правовой системы в виде ее нормативно-правовой основы.

Раздел V (с. 213–251) – «Вызовы будущего и развитие России» органично вписывается в концепцию учебника и объективно излагает студентам внешние и внутренние, военные, геополитические, информационные и идейно-ценностные вызовы, оказывающие серьезное влияние на стратегию развития нашего государства. Авторы анализируют влияние глобализации и последствия однополярности мирового развития, демонстрируют решающую роль России в построении многополярного мира и формируют у читательской аудитории представление о тенденциях развития государства через призму консолидации нашего общества. Помимо этого авторский коллектив уделил должное внимание и современной российской технологической политике, обосновав значимость технологического суверенитета как основы государственности и необходимость в этой связи проведения сбалансированной государственно-правовой политики в сфере научно-технологического развития Российской Федерации.

Хочется высказать уверенность в том, что рецензируемый учебник внесет серьезный вклад не только в непосредственно образовательный процесс подготовки высококвалифицированных кадров, но и в процесс формирования у российской молодежи чувства гордости за свою страну, гражданственности и патриотизма, принадлежности к российской цивилизации.

* * *

Очевидно, что данный учебник преследует цель не только передать студентам определенный и необходимый объем информации, но и лишний раз заставить их задуматься о традиционных российских духовно-нравственных ценностях, о том, что именно они имеют самое непосредственное отношение к великой российской истории и культуре, ее прошлому, настоящему и будущему.

Немаловажно отметить и то, что, уделив должное внимание изучению учебника, студент даже с изначально небольшим багажом знаний уже не растеряется от вопросов о том, что делает Россию величайшей державой мира, какие страницы российской истории представляются ему наиболее значимыми и почему, в чем специфика российского мировоззрения и почему Россия является государством-цивилизацией.

Иными словами, у читателя будет сформировано представление об основах российской государственности, за что и хочется сказать спасибо проф. А. В. Малько и всему авторскому коллективу, подарившему общественности ценный учебник.

¹ См.: Перечень поручений Президента Российской Федерации от 29.01.2023 № Пр-173 ГС (п. 11 п/п. «а». URL: http://www.kremlin.ru/acts/assignments/orders/70421 (дата обращения: 03.10.2023).

² Интервью В. В. Путина П. Зарубину // Программа «Москва. Кремль. Путин». 17.05.2020 г. URL: https://www.vesti.ru/article/2410696 (дата обращения: 03.10.2023).

About the authors

Vitaly V. Subochev

Author for correspondence.
Email: vvsubochev@mail.ru

Doctor of Law, Professor, Head of the Department of Governmental Regulation

References

Supplementary files