Отправить статью по E-mail Клиническая диагностика в психиатрии — эмпирический и теоретический уровни познания (на примере анализа одного письменного текста) Части 2 и 3
- Авторы: Давтян Е.Н.1,2, Давтян С.Э.3, Урысон Е.В.4
-
Учреждения:
- Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена
- Психоневрологический диспансер №5
- Санкт-Петербургский государственный университет
- Институт русского языка им. В.В. Виноградова Российской академии наук
- Выпуск: Том LII, № 3 (2020)
- Страницы: 70-75
- Раздел: В помощь практическому врачу
- URL: https://journal-vniispk.ru/1027-4898/article/view/33875
- DOI: https://doi.org/10.17816/nb33875
- ID: 33875
Цитировать
Открытый доступ
Доступ предоставлен
Только для подписчиков
Аннотация
В статье на примере анализа одного текста, написанного больной, показано соотношение эмпирического и теоретического уровней познания в психиатрии. Текст больной проанализирован трижды. Первый анализ, произведённый лингвистом, демонстрирует, как много может дать клиницисту внимательное отношение к слову больного. Второй анализ — стандартная процедура психиатрической феноменологической диагностики. Показано, что формулировка клинического диагноза с эпистемологических позиций эквивалентна установлению научного факта (окончание эмпирического исследования): теоретическое моделирование патологических процессов на сегодняшний день в психиатрии отсутствует; всё заканчивается на этапе узнавания симптомов, без всякой попытки их понять. Третий анализ демонстрирует, какие преимущества в понимании патологических механизмов даёт объяснительная модель (интерпретация текста с позиций биперсональной модели личности).
Ключевые слова
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
Елена Николаевна Давтян
Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена; Психоневрологический диспансер №5
Автор, ответственный за переписку.
Email: elena.davtian@gmail.com
к.м.н., доцент кафедры, врач-психиатр дневного стационара
Россия, 191186, г. Санкт-Петербург, наб. реки Мойки, 48; 195176, г. Санкт-Петербург, ш. Революции, 17Степан Эдуардович Давтян
Санкт-Петербургский государственный университет
Email: stepandavtian@gmail.com
к.м.н., доцент кафедры
Россия, 199106, г. Санкт-Петербург, В.О., 21-я линия, 8аЕлена Владимировна Урысон
Институт русского языка им. В.В. Виноградова Российской академии наук
Email: uryson@gmail.com
д. филол. н., главный научный сотрудник сектора теоретической семантики
Россия, 119019, г. Москва, ул. Волхонка, 18/2Список литературы
- Давтян Е.Н., Ильичёв А.Б., Давтян С.Э. Симптом диалогического расщепления «я» как начальный этап нарушения внутренней речи при шизофрении. Психиатрия и психофармакотерапия. 2017; 19 (6): 62–70. [Davtian E.N., Ilʹichev A.B., Davtian S.E. Simptom dialogicheskogo rasshchepleniya «ya» kak nachalʹnyy ehtap narusheniya vnutrenney rechi pri shizofrenii. Psikhiatriya i psikhofarmakoterapiya. 2017; 19 (6): 62–70. (In Russ.)]
- Стёпин В.С. Философия науки. Общие проблемы. Учебник для аспирантов и соискателей учёной степени кандидатов наук. М.: Гардарики. 2006; 384 с. [Stepin V.S. Filosofiya nauki. Obshchie problemy. Uchebnik dlya aspirantov i soiskateley uchenoy stepeni kandidatov nauk. Moscow: Gardariki. 2006; 384 p. (In Russ.)]
- Давтян С.Э., Давтян Е.Н. О природе человека в свете постнеклассической науки (биперсональная модель личности). Неврологич. вестн. 2017; XLIX (1): 61–68. [Davtian S.E., Davtian E.N. O prirode cheloveka v svete postneklassicheskoy nauki (bipersonalʹnaya modelʹ lichnosti). Nevrologicheskiy vestnik. 2017; XLIX (1): 61–68. (In Russ.)]
Дополнительные файлы
