Email this article ORGANIZATsIYa SAMOSTOYaTEL'NOY RABOTY STUDENTOV TEKhNIChESKIKh VUZOV PRI IZUChENII INOSTRANNOGO YaZYKA V TsELYaKh FORMIROVANIYa LINGVO-INFORMATsIONNOY KUL'TURY
- Authors: Fursina GA1
-
Affiliations:
- Самарский государственный университет путей сообщения
- Issue: Vol 6, No 1 (2009)
- Pages: 72-78
- Section: Articles
- URL: https://journal-vniispk.ru/1991-8569/article/view/51660
- ID: 51660
Cite item
Abstract
Рассматриваются вопросы организации творческой и самостоятельной учебной деятельности студентов технических вузов в процессе профессионально ориентированного обучения иностранному языку, формирования и развития у студентов творческой активности и самостоятельности при получении, извлечении и обработке иноязычной профессиональной информации как составляющих лингво-информационной культуры будущих специалистов
About the authors
G A Fursina
Самарский государственный университет путей сообщения
Email: inyazsamgaps@mail.ru
Самарский государственный университет путей сообщения
References
- Бурденюк Г.М. Управление самостоятельной учебной деятельностью при обучении иностранным языкам взрослых: дис. д-ра пед. наук / Бурденюк Г.М. - Кишинев, 1992. - 558 с.
- Гарунов М.Г. О некоторых психолого-дидактических основах формирования самостоятельности студентов в учебном процессе / М.Г. Гарунов. - М.: НИИВШ, 1976. - 26 с.
- Давыдова Л.П. Организация самостоятельной работы студентов-заочников младших курсов: дис. канд. пед. наук / Давыдова Л.П. - М., 1985. - 212 с.
- Дайри Н.Г. О сущности самостоятельной работы // Народное образование. - 1963. - №5. - С.29-34.
- Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования / Э.Ф. Зеер. - М.: Изд-во Московского псих.-соц. института, 2003. - 475 с.
- Концепция информатизации высшего образования Российской Федерации / Госкомитет РФ по высшему образованию - М., 1994.
- Низамов Р.А. Дидактические основы активизации учебной деятельности студентов / Р.А. Низамов. - Казань, 1975. - 302 с.
Supplementary files
