Роль классического образования в формировании картины мира культурной элиты рубежа XIX-XX веков



Цитировать

Полный текст

Аннотация

В статье показаны роль и значение классических гимназий в формировании личности и духовного мира будущих представителей русского модернизма. Классицизм, т.е. изучение древних языков, как основа фундаментальных знаний и способ развития мышления, сделал античность (мифологию, философию, культуру) «привычным языком» Серебряного века.

Об авторах

О. Е Рафалюк

Университет машиностроения

Email: oksana_rafalyuk@mail.ru
к.и.н.

Список литературы

  1. Абрикосов Д. Судьба русского дипломата. М., 2008.
  2. Анненский И.Ф. В защиту дисциплины (неопубликованное письмо из серии «Педагогические письма») / РГАЛИ, ф. 6, оп. 1, ед. хр. 215, л. 2.
  3. Бавин С., Семибратова И. Судьбы поэтов Серебряного века. М., 1993.
  4. Бекетова М.А. Александр Блок. Биографический очерк //Бекетова М.А. Воспоминания об Александре Блоке. М., 1990.
  5. Белый А. На рубеже двух столетий. М., 1989.
  6. Бойд Б. Владимир Набоков: Русские годы. СПб., 2010. (http://lib.rus.ec/b/252424/read)
  7. Брюсов В.Я. «Я вырастал в глухое время…» // Собр. соч.: В 7 т. Т. 3. М., 1974.
  8. Быстров В.Н. Дмитрий Мережковский и Зинаида Гиппиус. Петербургская биография. СПб., 2009.
  9. Воскресенская М.А. Символизм как мировидение Серебряного века: Социокультурные факторы формирования общественного сознания российской культурной элиты рубежа XIX-XX вв. Томск, 2003.
  10. Иванов Вяч. По звездам. СПб., 1909.
  11. Иванова О.Ю. Античность как энтелехия культуры Серебряного века. Дисс. … канд. культ. наук. М., 1999.
  12. Кизеветтер А.А. На рубеже двух столетий. Прага, 1929.
  13. Княжин В.Н. А.А. Блок. 1922.
  14. Мережковский Д.М. Старинные октавы//Мережковский Д. С. Собр. соч. В 4 т. Т. 4. М., 1990.
  15. Мережковский Д.С. Автобиографическая заметка // Русская литература XX в. / Под редакцией проф. С.А. Венгерова. Т 1. М., 1915.
  16. Мережковский Д.С. Вера // Русская мысль.
  17. Набоков В.Д. Петербургская гимназия сорок лет тому назад (Страничка воспоминаний) // Новая Россия, 1922, № 1 (апрель), 22.
  18. Некролог Л.Л. Толстого // Русские ведомости. 1899. 23 февр. № 54
  19. Немировская О., Вольпе Ц. Судьба Блока. М., 1930. 20. Носов А.А. К истории классического образования в России (1860 - начало 1900 годов) // Античное наследие в культуре России. М., 1996.
  20. Орлов В.Н. Гамаюн. Жизнь Александра Блока. М, 1981.
  21. Памяти Л.И. Поливанова. М., 1909.
  22. Памяти Ю.Ф. Виппера // Русские ведомости. 1891. 28 апр. № 114.
  23. Письма Александра Блока к родным. Т. 1. М.-Л., 1927.
  24. Полевой В.М. Античность и неоклассика в искусстве начала ХХ века // Проблемы античной культуры. М., 1986.
  25. Святополк-Мирский Д. Валерий Яковлевич Брюсов // Современные записки. 1924. № 22.
  26. Спивак М. Три жизни: Мемориальная квартира Андрея Белого на Арбате// 2005. Наше Наследие. № 75-76.
  27. Станюкович В.К. Воспоминания о В. Я. Брюсове / Публ. Н. С. Ашукина и Р.Л. Щербакова. ЛН, 1976. Т. 85.
  28. Цинговатов А. А. Блок. М., 1926.
  29. Шарапова Е.Л. Гуманистическая направленность педагогической концепции Л. И. Поливанова: Дисс.. канд. пед. Наук. Смоленск, 2002.
  30. Шмидт С. Арбат в истории и культуре России // Арбатский архив: Историко-краеведческий альманах. Выпуск II. М., 2009
  31. Экштут С. «В начале жизни школу помню я» // Родина. Специальный выпуск. 2010.
  32. Мандельштам Н.Я. Вторая книга. Париж, 1972

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© Рафалюк О.Е., 2013

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).