Проблемы организации мультикультурной подготовки в вузах Германии


Цитировать

Аннотация

Статья посвящена анализу проблем организации мультикультурной подготовки студентов в немецких вузах. Особая роль отводится выбору форм и видов сопровождения построения образовательного процесса.

Об авторах

Владимир Николаевич Аниськин

Поволжская государственная социально-гуманитарная академия

Автор, ответственный за переписку.
Email: vnaniskin@gmail.com

кандидат педагогических наук, профессор кафедры информатики и прикладной математики и методики их преподавания

443099, Россия, г. Самара, ул. М. Горького 65/67

Людмила Евгеньевна Дичинская

Поволжская государственная социально-гуманитарная академия

Email: lyudmiladi@yahoo.com

кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков

443099, Россия, Самара, ул. М. Горького 65/67

Татьяна Анатольевна Жукова

Поволжская государственная социально-гуманитарная академия

Email: tatianazhu@mail.ru

кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков

443099, Россия, Самара, ул. М. Горького 65/67

Елена Николаевна Рябинова

Самарский государственный технический университет

Email: eryabinova@mail.ru

доктор педагогических наук, профессор кафедры высшей математики и прикладной информатики

443100, Россия, Самара, ул. Молодогвардейская, 244

Список литературы

  1. Banks, J. (2008): An Introduction to Multicultural Education. University of Washington, Seattle / J. Banks. - New York. - 164 p.
  2. Corbett, A. (2005): Universities and the Europe of Knowledge: Ideas, Institutions and Policy Entrepreneurship in European Community. Higher Education Policy, 1955-2005. Basingstoke: Palgrave Macmillan.
  3. Coulby, D. (2006.): Intercultural education: theory and practice. Intercultural Education, 17, 245-257.
  4. De Wit, H. (2007): European Integration in Higher Education. The Bologna Process towards a European Area of Higher Education. In J. J. F. Forest & P. G. Altbach (Eds.), International Handbook of Higher Education: Part Two: Regions and Countries (pp. 461-482). Dordrecht: Springer.
  5. Hoehmann, K., Zhukova, T. (2011): Teaching sociocultural qualities in German and Russian universities. PGSGA, 26-30.
  6. Hofstede, G. (2006): Lokales Denken, globales Handeln. Interkulturelle Zusammenarbeit und globales Management. Munchen: DTV-Beck.
  7. Hufeisen, B., Neuner, G. (2009): Deutsch als zweite Fremdsprache. Goethe-Institut. München.
  8. Krauß, J. (2006): Deutsche Hochschulen im Ausland. Organisatorische Gestaltungtransnationaler Bildungsangebote, Wiesbaden.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

© Аниськин В.Н., Дичинская Л.Е., Жукова Т.А., Рябинова Е.Н., 2014

Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).