Отправить статью по E-mail Применение мнемотехники при обучении физике
- Авторы: Кулагина О.Ю.1
-
Учреждения:
- Средняя общеобразовательная школа № 8 п.г.т. Алексеевка г.о. Кинель Самарской области
- Выпуск: Том 2, № 4 (2013)
- Страницы: 101-102
- Раздел: Статьи
- URL: https://journal-vniispk.ru/2309-4370/article/view/22618
- ID: 22618
Цитировать
Аннотация
В процессе обучения учащимся необходимо запомнить определенное количество важных физических формул, законов, сведений. Для облегчения процесса запоминания важно научить учащихся пользоваться мнемоническими правилами. В результате неудобная для запоминания информация, преобразуется в более удобную форму. Настолько удобную, что становится возможным запоминать большие объемы информации, которые обычными средствами кажется невозможно запомнить.
Ключевые слова
Об авторах
Ольга Юрьевна Кулагина
Средняя общеобразовательная школа № 8 п.г.т. Алексеевка г.о. Кинель Самарской области
Автор, ответственный за переписку.
Email: olgamou@yandex.ru
учитель физики высшей квалификационной категории
446441, Россия, Самарская обл., Кинель, п.г.т. Алексеевка, ул. Куйбышева 23Список литературы
- Интеллектуальное развитие в процессе обучения физике / под ред. Бетева В.А., Самойлова Е.А. Самара: ПГСГА, 2010. 245 с.
- Челпанов Г.И. О памяти и мнемонике. С.-Петербург: «Скороходова И.Н.», 1983. 87 с.
- Козаренко В.А. Учебник мнемотехники. Режим доступа: http://bookmate.com/books/EXrIuWAf. Дата обращения: 15.11.2013.
Дополнительные файлы
