Отправить статью по E-mail Методика устранения искривления дисциплинарной практики в процессе воинского воспитания при повседневной деятельности
- Авторы: Касавцев М.Ю.1, Скорик А.Г.1, Смирнов Д.Л.1, Дулишкин Р.М.2
-
Учреждения:
- Военно-космическая академия имени А.Ф. Можайского
- Дальневосточное высшее общевойсковое командное училище имени Маршала Советского Союза К.К. Рокоссовского
- Выпуск: Том 9, № 2 (2020)
- Страницы: 238-243
- Раздел: Педагогические науки
- URL: https://journal-vniispk.ru/2309-4370/article/view/41997
- DOI: https://doi.org/10.17816/snv202304
- ID: 41997
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье рассматриваются проблемные вопросы ведения дисциплинарной практики командирами ротного звена. Проведенный анализ научных публикаций и документов в исследуемых подразделениях показал, что существующая система поддержания и укрепления воинской дисциплины в подразделениях выстроена на основе уставных требований, однако некоторые военнослужащие допускают нарушения воинской дисциплины различного характера. Априорные исследования, проведенные авторами, выявили, что одна из основных причин данного противоречия представляет собой явление известное как искривление дисциплинарной практики. Авторы рассмотрели выявленные виды искривления дисциплинарной практики и проанализировали возможные причины возникновения нарушений такого характера. В качестве предложения по решению проблемных аспектов ведения дисциплинарной практики была разработана методика устранения искривлений дисциплинарной практики в процессе воинского воспитания при повседневной деятельности. Представленная методика была апробирована в работе командира исследуемого подразделения по применению поощрений и дисциплинарных взысканий. В результате использования данной методики были нивелированы искривления дисциплинарной практики всех категорий командиров ротного звена, что в целом положительно сказалось не только на стиле использования дисциплинарной власти командирами, но и на общем состоянии воинской дисциплины подразделения.
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
Михаил Юрьевич Касавцев
Военно-космическая академия имени А.Ф. Можайского
Автор, ответственный за переписку.
Email: k-spb@rambler.ru
кандидат технических наук, старший преподаватель кафедры организации повседневной деятельности и боевой подготовки
Россия, Санкт-ПетербургАнатолий Григорьевич Скорик
Военно-космическая академия имени А.Ф. Можайского
Email: mk-spb@rambler.ru
кандидат исторических наук, доцент кафедры организации повседневной деятельности и боевой подготовки
Россия, Санкт-ПетербургДмитрий Леонидовч Смирнов
Военно-космическая академия имени А.Ф. Можайского
Email: mk-spb@rambler.ru
начальник курса факультета систем управления ракетно-космических комплексов и информационно-технического обеспечения
Россия, Санкт-ПетербургРуслан Михайлович Дулишкин
Дальневосточное высшее общевойсковое командное училище имени Маршала Советского Союза К.К. Рокоссовского
Email: dulishkin.ruslan@mail.ru
начальник учебной лаборатории единой системы управления тактическим звеном кафедры тактики
Россия, БлаговещенскСписок литературы
- Алещенко М.В. Категория дисциплинированности как черта характера военнослужащих // Армия и общество. 2015. № 2 (45). С. 120–123.
- Психология и педагогика высшей военной школы: учебное пособие / под ред. А.В. Барабанщикова. М.: ВПА, 1979. 284 с.
- Актуальные проблемы психологии и педагогики высшей военной школы: учебное пособие / под ред. А.В. Барабанщикова. М.: ВПА, 1980. 280 с.
- Психология и педагогика. Военная психология: учебник для вузов / под ред. А.Г. Маклакова. СПб.: Питер, 2005. 464 с.
- Караяни А.Г., Сыромятников И.В. Прикладная военная психология. СПб.: Питер, 2006. 480 с.
- Военная педагогика: учеб. для вузов / под ред. О.Ю. Ефремова. СПб.: Питер, 2017. 640 с.
- Барцев В.Н. Военная психология и педагогика: учеб. пособие. Иваново: Изд-во ИГЭУ, 2016. 205 с.
- Устинов И.Ю. Методика работы командира по поддержанию правопорядка и укреплению воинской дисциплины: учебно-методическое пособие. Воронеж: ВВВАИУ, 2007. 190 с.
- Ратников М.В. Стимулирование сотрудников органов внутренних дел и его влияние на имидж полиции // Социально-гуманитарные знания. 2017. № 2. С. 361–365.
- Фоменко П.А., Юрченко Ю.В. Психолого-педагогические основы дисциплинарной практики младшего командира // Ориентир. 2007. № 3. С. 56–64.
- Курышкин С.Ю. Педагогические аспекты дисциплинарной практики в управленческой деятельности воинских командиров // Гуманитарный вектор. 2013. № 1 (33). С. 92–97.
- Пашкин С.Б., Мозеров С.А., Мозерова Е.С. О некоторых психологических методах профилактики нарушений служебной дисциплины // Развитие военной педагогики в XXI веке: мат-лы VI межвуз. науч.-практ. конф. / под ред. С.В. Костарева, И.И. Сколовой, В.А. Митраховича, Н.В. Ершова. СПб.: ВАС, 2019. С. 562–568.
- Назаренко С.В. Социальный контроль в воинских коллективах: методика социологической экспресс-диагностики нарушений уставных взаимоотношений // Общество и право. 2017. № 2 (60). С. 285–290.
- Иноземцева Л.А., Кужекин Н.С. К вопросу о пределах педагогического воздействия на индивидуально-психологические свойства личности курсанта военного вуза // Труды Военно-космической академии имени А.Ф. Можайского. 2016. Вып. 650. С. 214–218.
- Касавцев М.Ю., Михайлова Е.А., Селихина Н.В. Учет возрастных и психологических особенностей развития личности курсанта в системе обучения и воспитания военно-учебного заведения // Труды Военно-космической академии имени А.Ф. Можайского. 2016. Вып. 651. С. 194–198.
- Тарасов А.В., Шалонов Е.В. Военно-педагогический процесс в вузе Министерства обороны Российской Федерации: особенности протекания и актуальные проблемы // Труды Военно-космической академии имени А.Ф. Можайского. 2017. Вып. 657. С. 191–195.
- Тарасов А.В., Шалонов Е.В. Воинский коллектив как воспитатель военнослужащих: актуальные проблемы теории и практики // Труды Военно-космической академии имени А.Ф. Можайского. 2017. Вып. 656. С. 243–246.
- Курбатов О.А., Латанов В.М. Некоторые аспекты исторического опыта государственно-политического руководства подготовкой офицерских кадров для решения задач укрепления технологической и воинской дисциплины в космических частях Вооруженных сил СССР (1982–1991) // Труды Военно-космической академии имени А.Ф. Можайского. 2017. Вып. 651. С. 218–227.
- Фаттахов Р.Ф., Федирко А.А. Проблемы разработки и применения психодиагностических средств в работе по укреплению воинской дисциплины // Труды Военно-космической академии имени А.Ф. Можайского. 2017. Вып. 655. С. 183–189.
- Инюшева Е.А., Маслов В.П. Краткий исторический очерк правового обеспечения воинской дисциплины // Труды Военно-космической академии имени А.Ф. Можайского. 2017. Вып. 649. С. 231–234.
Дополнительные файлы
