SMART-ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛАХ АЗИИ: СОСТОЯНИЕ И ПРОБЛЕМЫ
- Авторы: Полушкина АО1
-
Учреждения:
- Российская академия народного хозяйства и государственнойслужбы при Президенте Российской Федерации
- Выпуск: № 2 (2016)
- Страницы: 118-122
- Раздел: СТАТЬИ
- URL: https://journal-vniispk.ru/2312-8631/article/view/333661
- ID: 333661
Цитировать
Аннотация
На протяжении последних лет в некоторых крупных, инновационных странах азиатского региона начались реформы школьного образования согласно концепции smart-образования. Она включает в себя усовершенствование как технической, так и методологической части. Новые элементы образования со временем становятся все более популярными.
Об авторах
А О Полушкина
Российская академия народного хозяйства и государственнойслужбы при Президенте Российской ФедерацииЦентр экономики непрерывного образования
Дополнительные файлы
