Системное обновление предметного содержания на основе новых информационных технологий в непрерывном образовании в области информационной безопасности

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы оптимизации содержания образования и процессов его формирования и обновления в динамично развивающихся предметных областях. В качестве примера исследуется процесс обучения информационной безопасности в соответствии с предложенными моделями жизненного цикла знаний в системе непрерывного образования.

Об авторах

Михаил Иванович Бочаров

Филиал Орловской региональной академии государственной службы в Липецке

Email: mi1@mail.ru <mailto:mi1@mail.ru>
Кафедра гуманитарных и естественно-научных дисциплин; Филиал Орловской региональной академии государственной службы в Липецке

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).