Functional state of organism and adaptive capability of teachers from various age-experience group

Cover Page

Cite item

Abstract

The paper presents the results of a study of the functional status of organism of teachers of various age and practical experienced groups. It shows the difference in psychophysiological status and vegetative support of organism with focus on compensatory adaptation.

About the authors

A N Grechneva

GOU VPO RGSU

Email: annagrech@mail.ru
Department of social ecology and Natural resource management

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).