Психологические особенности проявления инициативности студентов и старшеклассников

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

В статье представлены результаты эмпирического исследования процесса развития инициативности у студентов и старшеклассников. Раскрыто качественное содержание выявленных особенностей проявления инициативности студентами и старшеклассниками.

Об авторах

Э И Карамова

Башкирский государственный университет

Факультет психологии; Башкирский государственный университет

Г А Шурухина

Башкирский государственный университет

Факультет психологии; Башкирский государственный университет

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).