The Method of Activating Modern Career Guidance Approaches with the Theses of the Theology of Personality

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The subject of the work is the theses of the theology of personality. The aim of the study is to develop practical methods of pedagogy of professional counseling based on the provisions of the theology of personality. The work presents a number of theses of the theology of personality, synthesized on the basis of the works of the theologian and historian Vladimir Nikolaevich Lossky; describes principles of career guidance approaches; theoretical positions are combined into practical conclusions; a training case template and a template for working with it are compiled. The main provisions of the developed method are as follows: there cannot be one exact way to determine the interests of a person; the circle of specialties should not be limited by social factors; vocational guidance should be carried out in accordance with the ultimate goal of human activity — the perception of perfection; care should be taken to interpret the results of diagnostic tests/tasks that are not able to take into account all aspects of the uniqueness of the individual; professional guidance consultations should be carried out with a deep immersion in the understanding of the individual; through development in an area unfamiliar to a person, he can learn a new competence and show interest in it; through the self-giving of the individual in complete immersion in a cause that brings good to people, one can see the perfection of the individual. The method can be used in teaching various disciplines at different levels of education.

References

  1. Лосский В. Н. Кафолическое сознание (Антропологическое приложение догмата Церкви) // Лосский В. Н. Боговидение: сборник / пер. с фр. В. А. Рещиковой; сост. и вступ. ст. А. С. Филоненко. М.: АСТ, 2006. С. 710–720.
  2. Лосский В. Н. Очерк мистического богословия Восточной Церкви // Лосский В. Н. Боговидение: сборник / пер. с фр. В. А. Рещиковой; сост. и вступ. ст. А. С. Филоненко. М.: АСТ, 2006. С. 111–310.
  3. Чурсанов С. А. Богословское понятие личности (προσωπον) в структуре методологической парадигмы православной психологии и педагогики // Вестник ПСТГУ. Серия 4: Педагогика. Психология. 2006. № 2. С. 63–80.
  4. Мефодий (Зинковский), иером. Богословие личности в XIX–XX вв. СПб.: Издательство Олега Абышко, 2014. 320 с.
  5. Лосский В. Н. Догматическое богословие // Лосский, В. Н. Боговидение: сборник / пер. с фр. В. А. Рещиковой; сост. и вступ. ст. А. С. Филоненко. М.: АСТ, 2006. С. 455–550.
  6. Лосский В. Н. Спор о Софии // Лосский В. Н. Боговидение: сборник / пер. с фр. В. А. Рещиковой; сост. и вступ. ст. А. С. Филоненко. М.: АСТ, 2006. С. 11–110.
  7. Лосский В. Н. Личность и мысль св. патриарха Сергия // Лосский В. Н. Богословие и Боговидение. М.: Свято-Владимирское Братство, 2000. С. 509–510.
  8. Bendanillo A. A. Education in Immanuel Kant and John Dewey // Science and Education. — 2022. — Vol. 3. — № 10. — P. 312–318.
  9. Mueller L. Education, Philosophy, and Morality: Virtue Philosophy in Kant // Eidos. A Journal for Philosophy of Culture. — 2019. — Vol. 3. — № 4 (10). — P. 114–137. https://doi.org/10.14394/eidos.jpc.2019.0045.
  10. Wyrębska-Đermanović E. Kantian moral education for the future of humanity: the climate change challenge // Journal of Philosophy of Education. — 2021. — Vol. 55. — № 6. — P. 1045–1056. https://doi.org/10.1111/1467-9752.12613.
  11. D’Olimpio L. Aesthetica and eudaimonia: Education for flourishing must include the arts // Journal of Philosophy of Education. — 2022. — Vol. 56. — № 2. — P. 238–250. https://doi.org/10.1111/1467-9752.12661.
  12. Гарбузова М. А. Актуализация профессионального самоопределения молодежи в современных условиях // Вестник КемГУ. 2008. № 4. С. 86–90.
  13. Горина Е. Е., Шикина Е. А. Особенности выбора будущей профессии: результаты трендового исследования // Общество: социология, психология, педагогика. 2013. № 3. С. 11–15.
  14. Наумова М. В. Муниципальная система профессиональной ориентации школьников и молодежи города (на примере города Ханты-Мансийска) // Вестник ЮГУ. 2017. № 1 (44). С. 62–68. doi: 10.17816/byusu2017131-162-68.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».