Youth exchange between China's Shandong province and Russia: current state, issues, and development prospects

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The article is dedicated to the systematic analysis of youth exchange between Shandong Province (PRC) and Russia in terms of its status as an important practice of regional public diplomacy. Such a practice can serve as an example for other provinces and cities in implementing their own exchanges with Russia. The subject of the study is the current state, challenges, and prospects for the development of youth exchanges between Shandong Province in China and Russia. The aim of the research is to identify relevant issues and determine the prospects for cooperation development. The relevance of this study lies in addressing the gap in local youth research in the scientific literature, conducting a comprehensive and systematic analysis of this exchange to resolve the incomplete understanding of the complexities, uniqueness, and problem points of cooperation between the two countries at the regional level. The materials used include official documents, statistical data, and media resources. Methods employed are literature analysis, political text analysis, descriptive statistics, and case studies. The research established that the youth exchange between the two sides has a dualistic, ambivalent nature. On one hand, a multilevel system of exchanges in the fields of education, tourism, sports, and innovation has been formed on the basis of a strong legal platform, achieving significant results. On the other hand, systemic problems hindering the qualitative development of youth exchange have been identified: 1) cognitive and value barriers among youth based on stereotypes; 2) the dominance of formal, “elite” contacts with a lack of informal ones (“official enthusiasm and social coldness”); 3) the “digital barrier” between the social networks of the two countries, hindering contact maintenance; 4) structural deficiencies in key areas of cooperation, particularly in the insufficiently high level of educational cooperation. In conclusion, the article states that for further development, a transition from quantitative growth to qualitative is necessary. Recommendations are provided for deepening the content of exchanges, expanding the circle of participants, and increasing the level of cooperation.

References

  1. В КНР прошел IV Молодежный конкурс инноваций и предпринимательства государств-членов ШОС. [Электронный ресурс] // Официальный сайт Журнала "ИнфоШОС". URL: http://www.infoshos.ru/ru/-idn=42301. (Дата обращения: 19.07.2025).
  2. Гарусова Л. Н., Пигинешева А. П. Стратегия международного сотрудничества университетов: отечественный и зарубежный опыт // Территория новых возможностей. 2013. № 4 (22). С. 134-152. EDN: SAKPCJ.
  3. Камалова Л. Н., Кузьмина В. М. Приграничное сотрудничество России и Китая в молодежной сфере // Перспективы социально-экономического развития приграничных регионов: Материалы V научно-практической конференции с международным участием. Петрозаводск: Карельский научный центр РАН, 2018. С. 106-109. EDN: XBXABJ.
  4. Китайским русистам рассказали о методиках преподавания РКИ. [Электронный ресурс] // Официальный сайт фонда “Русский Мир”. URL: https://russkiymir.ru/news/271445/-sphrase_id=2184285 (Дата обращения: 19.07.2025).
  5. Максимова С. Г., Жанбосинова А. С. Молодежные обмены как отражение интеграции стран-участниц Шанхайской организации сотрудничества // Society and Security Insights. 2018. № 3. С. 12-35. EDN: VKVANM.
  6. Международный научно-практический семинар и запуск проекта "Онлайн китайский" – Школа Конфуций [Электронный ресурс] // Официальный сайт Академии восточных языков и культуры “Конфуций”. URL: https://schoolconfucius.ru/konkursy/mezhdunarodnyj-nauchno-prakticheskij-seminar-i-zapusk-proekta-onlajn-kitajskij/-ysclid=mda9tsfjg6221868888 (Дата обращения: 19.07.2025).
  7. Муратшина К. Г. Реализация молодежных обменов в рамках БРИКС // Инновационный потенциал молодежи: гражданственность, профессионализм, творчество: сборник научных трудов Международной молодежной научно-исследовательской конференции. Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2020. С. 333-338. ISBN 978-5-7996-3165-9. EDN: CSOYEB.
  8. О работе виртуальной научно-образовательной лаборатории китайского языка и культуры Китая: итоги 2024 года и перспективы. [Электронный ресурс] // Официальный сайт Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова. URL: https://narfu.ru/hssshic/novosti/all/395322/-ysclid=md9w9fgbws979820130 (Дата обращения: 19.07.2025).
  9. Представители китайской и российской молодежи сошлись в финале конкурса по IT-технологиям, новым источникам энергии и материалам [Электронный ресурс] // Официальный сайт Синьхуа Новости. URL: https://russian.news.cn/2021-07/24/c_1310082097.htm (Дата обращения: 19.07.2025).
  10. Россия и Китай основали Альянс международного образовательного сотрудничества [Электронный ресурс] // Официальный сайт Журнала "ИнфоШОС". URL: http://www.infoshos.ru/ru/-idn=25221 (Дата обращения: 19.07.2025).
  11. Сидоров Д. В., Фияксель Э. А. Конкурс как механизм роста инновационных проектов // Инновации. 2015. № 6 (200). С. 48-53. EDN: UHPPBB.
  12. Ситникова А. Е. Российско-китайские молодежные бизнес-инкубаторы как одна из современных форм сотрудничества между Россией и Китаем // Россия – Восток: пространство культурно-экономических коммуникаций. Новосибирск: Сибирский государственный университет путей сообщения, 2022. С. 113-121. EDN: MXOKQL.
  13. 青年体育学者会议在山东济南举行 [В городе Цзинань провинции Шаньдун состоится конференция молодых ученых по физической культуре 2023]. [Электронный ресурс] // Официальный сайт Китайской академии общественных наук. URL: https://www.cssn.cn/skgz/bwyc/202312/t20231220_5719896.shtml. (Дата обращения: 19.07.2025).
  14. 王加兴. 新世纪以来的中俄教育合作与交流:现状与前景 //中国俄语教学. 2020. No. 6. 77-91. [Ван Цзясин. Сотрудничество и обмен в сфере образования между Китаем и Россией в новом веке: текущее состояние и перспективы // Преподавание русского языка в Китае. 2020. № 1. С. 77-91.]
  15. 中国（威海）与俄罗斯开展体育专项交流 [Вэйхай и Россия проводят специальные спортивные обмены]. [Электронный ресурс] // Официальный сайт Бюро спорта муниципалитета Вэйхай. URL: https://tyj.weihai.gov.cn/art/2023/3/28/art_1727_3515748.html. (Дата обращения: 19.07.2025).
  16. 文记东. 21世纪中俄人文交流与展望 //中国社会科学院研究生院学报. 2016. No. 1. 140-144. [Вэнь Цзидун. Гуманитарные обмены между Китаем и Россией в XXI веке и перспективы их развития // Вестник аспирантуры Китайской академии общественных наук. 2016. № 1. С. 140-144.]
  17. 俄罗斯萨马拉州第一中学研学交流团走进威海世昌中学 [Делегация из Самарской средней школы №1 посетила среднюю школу Шэчан в Вэйхае]. [Электронный ресурс] // Официальный сайт Новости Вэйхая. URL: https://w.dzwww.com/p/p64rwSVfx6.html (Дата обращения: 19.07.2025).
  18. 俄罗斯中学生来华夏令营代表团访问山大 [Делегация российских школьников, участвующих в летнем лагере в Китае, посетила Шаньдунский университет]. [Электронный ресурс] // Официальный сайт Шаньдунского университета. URL: https://www.view.sdu.edu.cn/info/1101/68370.htm. (Дата обращения: 19.07.2025).
  19. 大数据图说 中俄百万青年网上交流 / 于继海，任谦编. 北京: 世界知识出版社, 2015. [Китай – Россия: статистика молодых (Большие данные по интернет-общению между молодежью КНР и РФ) / под ред. Юй Цзихая, Жэнь Цяня. Пекин: Шицзе Чжиши, 2015.]
  20. 刘冬磊,王子朴. “一带一路”视域下中俄体育文化交流的价值、现状与路径分析 // 山东体育学院学报. 2020. No. 36 (02). 18-25. [Лю Донлей, Ван Цзипу. Анализ ценности, актуального состояния и путей развития спортивных культурных обменов между Китаем и Россией в контексте инициативы "Один пояс – один путь" // Журнал Шаньдунского института спорта. 2020. № 36 (02). С. 18-25. doi: 10.14104/j.cnki.1006-2076.2020.02.003.]
  21. 中俄棒球文化交流周开幕 [Открылась Российско-Китайская неделя бейсбольной дружбы и культуры]. [Электронный ресурс] // Официальный сайт Бюро спорта муниципалитета Вэйхай. URL: https://tyj.weihai.gov.cn/art/2024/10/7/art_1727_4935685.html (Дата обращения: 19.07.2025).
  22. 齐鲁师范学院举办“首届中俄大学生武术文化交流会” [Педагогический институт Цилу провел онлайн-фестиваль ушу среди китайских и российских студентов в формате культурного обмена]. [Электронный ресурс] // Официальный сайт Педагогического университета Цилу. URL: https://xcbn.qlnu.edu.cn/info/1119/2574.htm (Дата обращения: 19.07.2025).
  23. 山东省高中学俄语的人数究竟有多少？[Сколько человек изучает русский язык в средних школах провинции Шаньдун?] [Электронный ресурс] // Официальный сайт Компания Huan'e Study Abroad. URL: https://www.huane.net/article/1690098 (Дата обращения: 19.07.2025).
  24. 山东省统计年鉴 [Статистический ежегодник провинции Шаньдун] [Электронный ресурс] // Официальный сайт Бюро статистики провинции Шаньдун. URL: http://tjj.shandong.gov.cn/col/col6279/index.html (Дата обращения: 19.07.2025).
  25. 中国-上海合作组织经贸学院简介 [Торгово-экономический институт Китай-ШОС] [Электронный ресурс] // URL: http://www.cscoiet.cn/index/index.html (Дата обращения: 19.07.2025).
  26. 国际青年交流大会“山河友声”青年交流海外行黄河遇见涅瓦河活动成功启动 [Успешно запущена "Встреча реки Хуанхэ с рекой Невой" в рамках зарубежной поездки по молодежному обмену "Голос дружбы через горы и реки"] [Электронный ресурс] // Официальный сайт Новости Хуанхэй. URL: https://baijiahao.baidu.com/s-id=1792730962860875238&wfr=spider&for=pc (Дата обращения: 19.07.2025).
  27. 韩冰霜. 中俄文化交流问题研究初探 // 现代交际. 2015. No. 7. 59. [Хань Биншуан. Первые научные материалы по вопросам культурного обмена между Китаем и Россией // Современная коммуникация. 2015. № 7. С. 59.]
  28. 张振丽、胡延新. 中俄合作办学项目人才培养方案对接模式的实践 // 中国电力教育. 2014. No. 26. 37-38. [Чжан Чжэньли, Ху Яньсинь. Практика согласования программ подготовки кадров в рамках совместных образовательных проектов Китая и России // Образование в области электроэнергетики Китая. 2014. № 26. С. 37-38.]
  29. 赵淑芳.中俄青年人文交流与合作探究 // 黑河学院学报. 2015. No. 6. 15-17. [Чжао Шуфан. Исследование гуманитарного обмена и сотрудничества между молодежью Китая и России // Вестник Хэйхэского университета. 2015. № 6. С. 15-17.]

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).