Система логических уровней как модель антропоцентрического эталона здоровья

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Предметом исследования является феномен здоровья как сложной, многомерной и иерархически организованной системы, включающей физические, психические, социальные и духовные компоненты. Объектом исследования выступают социокультурные эталоны здоровья, определяющие общественные и личностные представления о здоровье и болезни. Автор подробно рассматривает такие аспекты темы, как античный, адаптационный и антропоцентрический подходы к пониманию здоровья. Особое внимание уделяется антропоцентрическому эталону, в рамках которого личность воспринимается как саморазвивающаяся система, способная к осознанию, самопознанию, духовному росту и внутренней интеграции. Исследование опирается на системно-структурный подход, который позволяет анализировать здоровье как динамический процесс, включающий взаимодействие различных уровней человеческого существа. В аннотации подчёркивается значимость внутреннего ядра личности как ключевого компонента, обеспечивающего целостность и устойчивость индивида. Методологической основой исследования является системно-структурный подход и модель логических уровней сознания Р. Дилтса, дополненная элементами структурной психосоматики, позволяющая проанализировать внутреннюю организацию личности сквозь призму ценностей, идентичности и духовного ядра. Научная новизна настоящего исследования заключается в интеграции модели логических уровней сознания в интерпретацию антропоцентрического эталона здоровья, что позволяет по-новому взглянуть на внутреннюю структуру личности как системы. Такой подход обеспечивает возможность глубинного анализа ценностно-смысловых основ человеческого существования и механизмов самоорганизации. В работе подчёркивается, что здоровье в антропоцентрическом контексте выступает как результат устойчивого взаимодействия между различными уровнями психической и духовной организации личности. В отличие от античного и адаптационного эталонов, предлагаемый подход акцентирует внимание на внутреннем ядре личности как источнике жизненной энергии, экзистенциального смысла и духовной устойчивости. Сделан вывод о том, что нарушение связи с ядром личности лежит в основе многих личностных и психосоматических кризисов. Восстановление этой связи способствует достижению психологической целостности, личностной зрелости, внутреннего равновесия и высокой стрессоустойчивости, что открывает новые перспективы как для теоретической психологии, так и для практической психотерапии.

Об авторах

Мариам Абдуррахмановна Мустафаева

Бакинский государственный университет

Email: trukhanovas77@gmail.com
преподаватель; Факультет психологии;

Список литературы

  1. Спыну С.Ю., Герасименко О.Н., Тимошенко П.Е. Междисциплинарный подход к преобразованию педагогического процесса и обновлению структуры учебновоспитательного занятия в высшем профессиональном образовании // Новые научные исследования и разработки. – 2025. – С. 180-201. EDN: QQPPTP.
  2. Занковский А.Н. Психология труда, эргономика, инженерная и организационная психология в Институте психологии РАН: традиции, достижения, перспективы // История, современность и перспективы развития психологии в системе Российской академии наук. – 2022. – С. 730-733. EDN: WOUCZW.
  3. Шевкопляс И.В. Влияние антропологического подхода на процесс формирования и развития профессионального мировоззрения студентов юридических вузов // Вестник педагогических наук. – 2024. – № 5. – С. 138-144. doi: 10.62257/2687-1661-2024-5-138-144. EDN: ABREVN.
  4. Гончарова В.А. Здоровье человека и его онтологические основания // Интеллект. Инновации. Инвестиции. – 2020. – № 2. – С. 67-73. doi: 10.25198/2077-7175-2020-2-67. EDN: CSYZOO.
  5. Мартыненко Е.А. Особенности ценностно-смысловой сферы, детерминирующей психологическую суверенность личности // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2022. – Т. 11. – № 3(40). – С. 40.
  6. Атажанова А.А. Потребности как ядро личности // Наука молодых – будущее России. – 2020. – С. 287-290. EDN: SUBQBR.
  7. Божович Л.И. Проблемы формирования личности. // М.; Воронеж: МОДЭК, 1997. – С. 351.
  8. Васильева О.С., Филатов Ф.Р. Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки. // М.: Издательский центр “Академия”, 2001. – 352 с.
  9. Вернадский В.И. Мысли и наброски. // Москва : Наука, 1988. – № 15. – С. 294.
  10. Гиппократ. О природе человека // Клятва. Закон. О враче. Наставления. – Минск, 1998. – С. 111-131.
  11. Гроф С. Холотропное сознание. Три уровня человеческого сознания и их влияние на нашу жизнь. // М.: АСТ, 2003. – 272 с.
  12. Давыдовский И. В. Приспособительные процессы в патологии. // Вестник АМН СССР, 1962. – № 4. – С. 27-37.
  13. Дилтс Р. “Путь размышлений” Дарвина // СНТ. – 2013. – Т. 1. – С. 381-385.
  14. Дюркгейм Э. Социология: её предмет, метод, предназначение // Социология. – М., 1995. – С. 304.
  15. Казначеев В.П., Спирин Е.А. Космопланетарный феномен человека. // Проблемы комплексного изучения. – Новосибирск, 1991. – С. 304. EDN: RZYHSX.
  16. Линдеман Х. Система психофизического саморегулирования. // Москва : РЭНАР, 1992. – С. 5-52.
  17. Лоренц К. Оборотная сторона зеркала. // Республика, 1998. – С. 393.
  18. Магомед-Эминов М.Ш. Трансформация личности. // Психоаналитическая Ассоциация Москва, 2007. – С. 496.
  19. Минченков А.В., Елпидифоров П.Б. Методы структурной психосоматики // – СПб.: Ювента; М.: Институт общегуманитарных исследований, 2001. – С. 409.
  20. Мустафаева М. Системно-структурный подход в психологии и особенности структурной психосоматики // Психология. – 2019. – № 2. – С. 30.
  21. Олпорт Г. Личность в психологии. // М.: Ювента, 1998. – С. 345.
  22. Платон. Диалоги Платона. – URL: http://psylib.org.ua/books/plato01/27timei.htm.
  23. Селье Г. Стресс без дистресса. // Рига, 1992. – С. 112.
  24. Франкл В. Экзистенциальный вакуум // Человек в поисках смысла. – М., 1990. – С. 308-321.
  25. Цицерон. О старости // О старости. О дружбе. Об обязанностях. – М., 1975. – С. 7-31.
  26. Maslow A.H. Motivation and Personality. // Harper & Row, 1970. – С. 369.
  27. Maslow A.H. Toward a Psychology of Being. // Litton Education Publishing, 1968. – С. 240.
  28. Maslow A.H. Психология бытия. // М.: Рефл-бук; К.: Ваклер, 1997. – С. 304.
  29. Дилтс Р. Коучинг с помощью НЛП. // СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. – 256 с. EDN: QXIVHJ.
  30. Dirac P.A.M. A Theory of Electrons and Protons // Proc. R. Soc. Lond. A. – 1930. – Vol. 126. – С. 360-365.
  31. Erikson E.H. Childhood and Society. // N.Y.: Norton, 1963. – С. 200.
  32. Erikson E.H. Identity: Youth and Crisis. // W.W. Norton Company, 1968. – С. 338.
  33. Fromm E. Escape from Freedom. // N.Y.: Avon, 1956. – С. 333.
  34. Mustafayeva M. El modelado como instrumento clave del enfoque sistemático-estructural de la psicología de la personalidad // Interacción y Perspectiva. – 2021. – Vol. 11, № 2. – С. 129-140.
  35. Mustafayeva M. Integration of polarities as a trend towards integrity of the personality // Revista Universidad y Sociedad. – URL: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/issue/view/89.
  36. Поддьяков А.Н. Социальный конструктивизм и учебно-исследовательские интернет-проекты // Исследовательская деятельность учащихся: от детского сада до вуза. – Москва, 2010. – С. 68-77. EDN: VWRRNO.
  37. Баянасова А.А., Голубева О.Ю. Развитие современной личности: социокультурный контекст // Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив. – Казань, 2022. – С. 124-129. EDN: XWETGY.
  38. Бухановский А.О., Кутявин Ю.А., Литвак М.Е. [и др.]. Общая психопатология. // Москва: "КноРус", 2022. – С. 368. EDN: MQUDJO.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).