Наследие китайского реформатора высшего образования Цайя Юаньпэйя в наукометрическом дискурсе

в статье рассматриваются проблемы реформирования системы профессионального образования в Китае, реализация которых тесным образом связана с именем Цайя Юаньпэйя – министра просвещения Китайской Республики и первого ректора Пекинского университета. На основе обращения к наукометрическим базам данных открытого доступа Google Trends и CNKI (The Chinese National Knowledge Infrastructure) авторами установлено, что имеются значительные различия в оценке вклада Цайя Юаньпэйя в реформирование системы высшего профессионального образования в зарубежных странах и в Китайской Народной Республике. Индикаторами различий являются частота поисковых запросов, смысловой категорией которых является имя Цайя Юаньпэйя. Установлено, что в Google Trends с 2004 года по настоящее время зафиксировано минимальное количество запросов со стороны зарубежных стран, в то время как в Китае наблюдается стойкий интерес к истории реформирования системы высшего образования своей страны, концептуальные основы которого были заложены Цайем Юаньпэйем.

образование, профессиональное образование, университет, Китай, Цай Юаньпэй, Пекинский университет, наукометрические ресурсы, поисковый запрос, реформирование образования