Организация военно-политической подготовки курсантов военного вуза: к постановке проблемы

Обложка
  • Авторы: Шульга И.И1, Шикунов А.В1,2
  • Учреждения:
    1. Новосибирский государственный педагогический университет
    2. Новосибирское высшего военного командного ордена Жукова училища Вооруженных сил Российской Федерации
  • Выпуск: № 11 (2025)
  • Страницы: 317-323
  • Раздел: Статьи
  • URL: https://journal-vniispk.ru/2541-8459/article/view/371563
  • ID: 371563

Цитировать

Аннотация

Вооруженные Силы Российской Федерации переживают восстановление системы военно-политической работы и военно-политической подготовки личного состава как ее компонента. С 2019 г. в программы подготовки военнослужащих включена военно-политическая подготовка. В военных вузах военно-политическая подготовка до сих пор действует как отдельная дисциплина учебного плана, нацеленная на формирование политической компетентности, что не в полной мере отвечает задачам воспитания офицера – субъекта государственной военной политики. Научный поиск основ организации военно-политической подготовки курсантов военного вуза требует ее проблематизации в новых социокультурных условиях, выявления проблем, возникающих в новых контекстах и на фоне актуальных вызовов. В статье получает характеристику методологическая, теоретическая и технологическая основа современной постановки проблемы организации военно-политической подготовки курсантов военного вуза, определяются ключевые факторы культурного, социального и антропогенного уровней социокультурной реальности, формулируются главные проблемы, требующие решения. Представлены методы проблематизации военно-политической подготовки курсантов военного вуза, охарактеризованы результаты модерации проблем организации военно-политической подготовки курсантов военного вуза, выполненной на площадке конференции «Гуманитарные проблемы военного дела» (г. Новосибирск). Материал статьи может быть использован при выборе направления исследования учеными и научными коллективами, работающими по проблемам развития профессионального воспитания курсантов военных вузов и военно-политической работы с ними.

Об авторах

И. И Шульга

Новосибирский государственный педагогический университет

А. В Шикунов

Новосибирский государственный педагогический университет; Новосибирское высшего военного командного ордена Жукова училища Вооруженных сил Российской Федерации

Список литературы

  1. Картаполов А.В., Рубцов Ю.В. В развязанной против России информационно-психологической войне способен выстоять только воин-государственник // Военный академический журнал. 2019. № 1 (21). С. 5 – 12.
  2. Руководство по организации военно-политической подготовки в Вооруженных Силах Российской Федерации. Приложение к приказу Министра обороны Российской Федерации от 22 февраля 2019 года № 95 [электронный ресурс] // Электронный фонд правовых и нормативно-технических документов. URL: https://docs.cntd.ru/document/607917075?ysclid=m3fw29rs7j66698997 (дата обращения: 13.11.2024)
  3. Поляков С.Д. Социокультурные вызовы современной школе: опыт феноменологического анализа [электронный ресурс] // Непрерывное образование: XXI век. URL: https://lll21.petrsu.ru/journal/article.php?id=3484 (дата обращения: 07.06.2025)
  4. Бунчин М.А. Военно-политическая пропаганда и агитация в интересах формирования воина – государственника // Военно-политическая работа в Вооруженных силах Российской Федерации: история и современность: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Омск, 2023. С. 109 – 113.
  5. Зенин Р.Н. Педагогическая характеристика военно-политической подготовки личного состава в воинской части // Мир науки, культуры, образования. 2021. № 5 (90). С. 210 – 211.
  6. Марченков В.И., Зенин Р.Н. Реализация комплексного подхода в военно-политическом воспитании личного состава Вооруженных Сил РФ // Мир образования – образование в мире. 2020. № 1 (77). С. 186 – 191.
  7. Бугорская Е.Н., Емельянова О.В. «Гибридная война» как новый тип войны в 21 веке // Актуальные проблемы международных отношений в условиях формирования мультиполярного мира6 Сборник научных статей 8-й Международной научно-практической конференции. 2019. С. 88 – 90.
  8. Иншаков С.М. Гибридная война в системе военных угроз национальной безопасности: монография. М.: Русайнс, 2018. 304 с.
  9. Панарин И.Н. Гибридная война и передел мира. М.: Горячая линия-Телеком, 2022. 275 с.
  10. Черепанов А.Ю. Гибридность как универсальное свойство войны: сущность и исторические формы: дис. ... канд. философ. наук: 5.7.7. Уфа, 2022. 170 с.
  11. Биндас Д.В. Философская парадигма информационной войны и обеспечения медиабезопасности: дис. ... канд. философ. наук: 5.7.8. М., 2023. 186 с.
  12. Мишин Р.В., ред. Актуальные проблемы военно-политической (политической) работы в войсках национальной гвардии Российской Федерации: от времён Суворова до наших дней: сборник материалов научно-практической конференции, 23 октября 2024 г. М.: Спутник+, 2025. 149 с.
  13. Скакун С.А., ред. Теория и практика военно-политической работы в ходе специальной военной операции: сборник материалов Международной научно-практической конференции (9 апреля 2024 г.). М.: Спутник+, 2024. 246 с.
  14. Володин Р.В., Лопуха А.Д., Лопуха Т.Л. Государственно-политическое воспитание курсантов военных вузов: к постановке проблемы профессионального воспитания: монография. Новосибирск: НВВКУ, 2017. 228 с.
  15. Клевцевич В.П. Педагогические проблемы повышения эффективности воспитания курсантов: монография. Серпухов: Серпуховской ВИ РВ, 2010. 252 с.
  16. Костылев С.В. Модернизация педагогической системы формирования нравственных и патриотических ценностей курсантов военных вузов: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 20.02.02. М., 2011. 38 с.
  17. Скляренко И.С. Педагогическая система формирования профессиональных ценностных установок у курсантов вузов МВД России: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.08. М., 2014. 51 с.
  18. Асриев А.Ю. Проблемы развития системы профессионального воспитания в вузе // Нравственность, гражданственность, патриотизм – основа современного образования. II Международная научнопрактическая конференция: сборник статей: в 2 ч. Ч. 1. Омск: Изд-во ОмГА, 2025. С. 21 – 30.
  19. Хакуз П.М., Гура А.Ю. О содержании понятия «проблематизация» // Общество: философия, история, культура. 2016. № 11 С. 23 – 26.
  20. Асмолов А.Г. Стратегия социокультурной модернизации образования: на пути к преодолению кризиса идентичности и построению гражданского общества // Вопросы образования. 2008. № 1. С. 65 – 87.
  21. Цирульников А.М. Развитие образовательных систем. Методология и методы социокультурного анализа. Часть 1 // Управление образованием: теория и практика. 2014. № 4 (16). С. 29 – 56.
  22. Гребеньков В.Н. Военная культура российского общества: философско-культурологическая концепция: дис. … д-ра философ. наук: 09.00.13. Ставрополь, 2011. 306 с.
  23. Молотков А.Е. Миссия России. Православие и социализм в XXI веке [электронный ресурс]. URL: http://chri-soc.narod.ru/molot_missia_rossii_main.html (дата обращения: 31.10.2024)
  24. Малицкий В.С. Идеология: сущность, структура, исторические типы: Социально-философский анализ: дис. ... док. философ. наук: 09.00.11. Ростов-на-Дону, 2006. 390 с.

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).