Экономические аспекты инклюзивного образования: затраты и выгоды для общества
- Авторы: Агошкова Т.В1, Гарбузова Т.Г2, Ермолина Л.В3, Косякова Л.Н4, Брежнева О.В5
-
Учреждения:
- Московский авиационный институт
- Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Кирова
- Самарский государственный экономический университет
- Санкт-Петербургский государственный аграрный университет
- Стерлитамакский филиал Уфимского университета науки и технологий
- Выпуск: № 5 (2025)
- Страницы: 359-365
- Раздел: Статьи
- URL: https://journal-vniispk.ru/2541-8459/article/view/371643
- ID: 371643
Цитировать
Аннотация
Об авторах
Т. В Агошкова
Московский авиационный институт
Т. Г Гарбузова
Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С.М. Кирова
Л. В Ермолина
Самарский государственный экономический университет
Л. Н Косякова
Санкт-Петербургский государственный аграрный университет
О. В Брежнева
Стерлитамакский филиал Уфимского университета науки и технологий
Список литературы
- Адибекян Н.О. Инклюзивное образование в России: опыт и уроки // Электронный периодический рецензируемый научный журнал «SCI-ARTICLE. RU». 2024. С. 87.
- Ахметов Л.А., Кирсанов К.А. Реализация региональных программ в области организации доступной среды для инвалидов: социально-экономический аспект // Вестник евразийской науки. 2022. Т. 14. № 3. С. 24.
- Бетербиева А.И., Халиева Х.С., Бетербиева А.И. Цифровая компетентность будущих педагогов в аспекте инклюзивного подхода к образованию // Вестник ГГНТУ. Гуманитарные и социально-экономические науки. 2023. Т. 19. № 2. С. 32.
- Екжанова Е.А. Современное состояние специального и инклюзивного образования // Системная психология и социология. 2022. № 2 (42). С. 26 – 35.
- Журавлева Е.Ю. Цифровизация инклюзивного образования: региональный аспект // Научный редактор. 2022. С. 64.
- Касымова С.М. Инклюзивное образование и его экономическая эффективность // Вестник Ошского государственного университета. 2023. № 3. С. 91 – 101.
- Мальцева Т.Е. Новый концептуальный взгляд на инклюзивную профессионализацию как на систему разнонаправленного процесса // Педагогика и просвещение. 2024. № 1. С. 67 – 83.
- Нестерова О.А., Санфирова О.В., Петрова Т.А. Инклюзивный субъект в контексте экономического роста // Вопросы инновационной экономики. 2022. Т. 12. № 1. С. 209 – 222.
- Ряписов Н.А., Олейник К.А. Экономические аспекты региональной системы инклюзивного образования // Тенденции развития науки и образования. 2022. № 87-4. С. 93 – 98.
- Тимохин Д.В. Социально-экономические преимущества инклюзивного образования и их реализация на базе модели «экономического креста» // Инвалид в обществе XXI века. 2022. С. 66 – 72.
- Улыбина О.В. и др. Инклюзивное образование и его особенности // Московский экономический журнал. 2022. № 10. С. 737 – 743.
Дополнительные файлы

