Results of the project aimed at the fine motor skills development in children with intellectual disabilities based on the author's method «Ladoshki-ff»

Capa

Citar

Texto integral

Resumo

The article presents the findings of a study that examined the efficacy of a project designed to enhance fine motor skills in individuals with intellectual developmental disabilities (autism spectrum disorder, Down syndrome). The project is founded on the implementation of the author's methodology, designated 'Ladoshki-ff', and the principle of 'FingerFit'. Over a period of three months, the children participated in a programme designed to enhance their fine motor skills, both under supervision of  specialists  and at homes, in the company of their parents. The final testing demonstrated positive outcomes in relation to the fine motor skills components, including a reduction in motor errors and motor entropy, alongside an enhancement in perception and information processing speed.

Sobre autores

A. Pomerantsev

Lipetsk State Pedagogical P. Semenov-Tyan-Shansky University

Autor responsável pela correspondência
Email: ldclipetsk@mail.ru
Rússia, Lipetsk

Bibliografia

  1. Автономова Л.В., Автономова А.А. Применение дидактических игр для развития детской моторики у детей с РАС // Современное общество, наука и образование: актуальные вопросы, достижения и инновации: Сборник статей Международной научно-практической конференции. Пенза, 10 ноября 2024 года. – Пенза, 2024. – С. 127-130.
  2. Власов Д. А., Синчуков А.В. Модернизация содержания обучения по дисциплине «Проектный анализ» на основе технологического подхода // Экономика и управление: проблемы, решения. – 2025. – Т. 10. – №1 (154). – С. 155-165.
  3. Зак Г.Г., Кубасов А.В., Сергеева Н.В. Система работы по коррекции мелкой моторики у детей с синдромом Дауна ("театр движений") // Специальное образование. – 2013. – № 3(31). – С. 63-72.
  4. Митина Л.М. Ресурсная вертикаль личностно-профессионального развития педагога // Научный вестник Бухарского института психологии и иностранных языков. – 2025. – №2. – С. 36-46.
  5. Мурзина, О.П. Вербина Г.Г. Методы развития мелкой моторики детей с синдромом Дауна // Вестник Кемеровского государственного университета. – 2016. – № 2(66). – С. 126-130.
  6. Попова Е.Ф., Каминская А.С. Особенности мелкой и артикуляционной моторики детей старшего дошкольного возраста с синдромом Дауна // XIII Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых учёных: Сборник научных статей конференции. Новокузнецк, 10–21 апреля 2023 года. – Новокузнецк: Кемеровский государственный университет, 2023. – С. 193-197.
  7. Рязанцев А.А., Баймуханова А.З. Влияние физической культуры на формирование навыка чтения // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2021. – Т. 10. – № 5-1. – С. 233-240.
  8. Avtonomova L.V., Avtonomova A.A. Primenenie didakticheskix igr dlya razvitiya detskoj motoriki u detej s RAS // Sovremennoe obshhestvo, nauka i obrazovanie: aktual`ny`e voprosy`, dostizheniya i innovacii: Sbornik statej Mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii. Penza, 10 noyabrya 2024 goda. – Penza, 2024. – S. 127-130.
  9. Vlasov D.A., Sinchukov A.V. Modernizaciya soderzhaniya obucheniya po discipline «Proektny`j analiz» na osnove texnologicheskogo podxoda // E`konomika i upravlenie: problemy`, resheniya. – 2025. – T. 10. – №1 (154). – S. 155-165.
  10. Zak G.G., Kubasov A.V., Sergeeva N.V. Sistema raboty` po korrekcii melkoj motoriki u detej s sindromom Dauna ("teatr dvizhenij") // Special`noe obrazovanie. – 2013. – № 3(31). – S. 63-72.
  11. Mitina L.M. Resursnaya vertikal` lichnostno-professional`nogo razvitiya pedagoga // Nauchny`j vestnik Buxarskogo instituta psixologii i inostranny`x yazy`kov. – 2025. – №2. – S. 36-46.
  12. Murzina, O.P. Verbina G.G. Metody` razvitiya melkoj motoriki detej s sindromom Dauna // Vestnik Kemerovskogo gosudarstvennogo universiteta. – 2016. – № 2(66). – S. 126-130.
  13. Popova E.F., Kaminskaya A.S. Osobennosti melkoj i artikulyacionnoj motoriki detej starshego doshkol`nogo vozrasta s sindromom Dauna // XIII Vserossijskaya nauchno-prakticheskaya konferenciya studentov, aspirantov i molody`x uchyony`x: Sbornik nauchny`x statej konferencii. Novokuzneczk, 10–21 aprelya 2023 goda. – Novokuzneczk: Kemerovskij gosudarstvenny`j universitet, 2023. – S. 193-197.
  14. Ryazancev A.A., Bajmuxanova A.Z. Vliyanie fizicheskoj kul`tury` na formirovanie navy`ka chteniya // Psixologiya. Istoriko-kriticheskie obzory` i sovremenny`e issledovaniya. – 2021. – T. 10. – № 5-1. – S. 233-240.

Arquivos suplementares

Arquivos suplementares
Ação
1. JATS XML
Baixar


Creative Commons License
Este artigo é disponível sob a Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».