Современные технологии преподавания иностранных языков
- Авторы: Лыкова С.А.1
-
Учреждения:
- ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина»
- Выпуск: Том 9, № 3 (2025)
- Страницы: 294-300
- Раздел: Педагогика
- Статья опубликована: 26.12.2025
- URL: https://journal-vniispk.ru/2542-2340/article/view/360942
- ID: 360942
Цитировать
Аннотация
Рассмотрены современные методы использования технологий для изучения иностранных языков. Проанализированы разнообразные инновационные подходы в обучении, включая использование мультимедийных ресурсов и искусственного интеллекта. Рассмотрены функциональные возможности нейросети DeepSeek (ведение диалога, генерация упражнений, объяснение слов). Проанализировано также влияние цифровых технологий на развитие языковых навыков.
Об авторах
София Алексеевна Лыкова
ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина»
Автор, ответственный за переписку.
Email: s.lykova@internet.ru
студентка института педагогики
Россия, 392000, Российская Федерация, г. Тамбов, ул. Интернациональная, 33Список литературы
- Кондакова Н.Н., Зимина Е.И., Прохорова М.Е. Дифференцированный подход к обучению английскому языку для специальных целей // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2020. Т. 25. № 186. С. 25-33. https://doi.org/10.20310/1810-0201-2020-25-186-25-33, https://elibrary.ru/ehgdjc
- Сулеименова Д.М. Современные технологии в преподавании иностранных языков: путь к эффективному обучению // Языковой дискурс в социальной практике: материалы науч.-практ. конф. Тверь: Тверской гос. ун-т, 2024. С. 215-220. https://elibrary.ru/dlpvoy
- Золотов П.Ю. Потенциал применения технологий искусственного интеллекта в обучении прагматике английского языка // Державинский форум. 2024. Т. 8. № 2 (30). С. 144-149. https://elibrary.ru/kqkvus
- Сорокин Д.О. Использование обратной связи от генеративного искусственного интеллекта в развитии лексических и грамматических навыков речи обучающихся // Актуальные вопросы развития педагогического образования: сб. материалов IV Всерос. форума по вопросам развития педагогического образования. Москва: Российская академия образования, 2025. С. 127-130. https://elibrary.ru/axfyos
- Евстигнеев М.Н. Нейросеть Twee – новый инструментарий для педагога английского языка // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2023. Т. 28. № 6. С. 1428-1442. https://doi.org/10.20310/1810-0201-2023-28-6-1428-1442, https://elibrary.ru/hwajhp
Дополнительные файлы
