Актуальные вопросы продвижения библиотеки и чтения в подростковой среде

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

Проанализированы теоретические и практические аспекты применения мультимедийных технологий, направленных на привлечение подростковой аудитории к чтению. В ходе исследования выявлены эффективные формы продвижения библиотеки и чтения с использованием мультимедийных инструментов: буктрейлеров, подкастов, виртуальных выставок, онлайн-викторин и социальных сетей. Представлены результаты опроса подростков города Ряжска Рязанской области. Установлено, что применение мультимедиа способствует повышению мотивации подростков к чтению, развитию медиаграмотности и формированию позитивного имиджа библиотеки в подростковой среде.

Об авторах

Татьяна Станиславовна Малафеева

ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина»

Email: tatiana-semynova@mail.ru

магистрант по направлению подготовки «Библиотечно-информационная деятельность»

Россия, 392000, Российская Федерация, г. Тамбов, ул. Интернациональная, 33

Татьяна Анатольевна Неверова

ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина»

Автор, ответственный за переписку.
Email: Nev_tat@mail.ru

кандидат педагогических наук, доцент кафедры библиотековедения и документоведения

Россия, 392000, Российская Федерация, г. Тамбов, ул. Интернациональная, 33

Список литературы

  1. Ковалевская Н.И., Шишкина Н.И. Дидактический потенциал мультимедийных технологий в чтении художественного произведения // Труды БГТУ. Серия 4: Принт- и медиатехнологии. 2025. № 1 (291). С. 51-58. https://doi.org/10.52065/2520-6729-2025-291-7, https://elibrary.ru/zayrvn
  2. Агеева Г.М. Литблоги и подкасты как форматы книжного медиабытия // Библиосфера. 2020. № 1. С. 62-67. https://doi.org/10.20913/1815-3186-2020-1-102-107, https://elibrary.ru/ktsujn
  3. Аскарова В.Я. Современная библиотека – организатор чтения в мультимедийном пространстве // Библиосфера. 2020. № 1. С. 73-82. https://doi.org/10.20913/1815-3186-2020-1-73-82, https://elibrary.ru/qhyqev

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML


Creative Commons License
Эта статья доступна по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).