РУССКИЙ И АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫКИ - КОМПОНЕНТЫ ТЮРКСКО-ИНОФОННОГО ПОЛИЛИНГВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ДОШКОЛЬНОЕ ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- Авторы: Джусупов М1
-
Учреждения:
- Ташкентский государственный университет мировых языков
- Выпуск: № 3 (2015)
- Страницы: 54-66
- Раздел: Редакционная статья
- URL: https://journal-vniispk.ru/2618-897X/article/view/329987
- ID: 329987
Цитировать
Аннотация
В статье рассматривается система полиязычного образования в Казахстане и Узбекистане на основе содержания государственных документов, касающихся языкового образования и языковой политики; описываются место и роль русского и английского языков в образовательной системе в целом и в дошкольном языковом образовании; отмечаются его особенности психолингвистического, лингвоконтрастивного и социолингвистического характера.
Дополнительные файлы
