Демонстрация художественных фильмов как один из способов формирования лингвокультурологической и полисубъектной компетенции обучающегося (довузовский этап обучения)
- Авторы: Рубцова Д.Н.1
-
Учреждения:
- Российский университет дружбы народов
- Выпуск: № 4 (2013)
- Страницы: 38-43
- Раздел: Редакционная статья
- URL: https://journal-vniispk.ru/2618-897X/article/view/330181
- ID: 330181
Цитировать
Аннотация
Настоящая статья посвящена проблеме формирования лингвокультурологической и полисубъектной компетенции у иностранного обучающегося на довузовском этапе обучения. В статье рассмотрены методологические подходы к формированию ценностных ориентаций посредством работы с материалами художественных фильмов, отмечены основные этапы и типы упражнений, способствующие формированию коммуникативной компетенции инофона, освящены проблемы, связанные с формированием толерантного отношения к иной культуре и к иным этносам.
Ключевые слова
Об авторах
Дина Николаевна Рубцова
Российский университет дружбы народов
Email: dina.rubtsova@yandex.ru
Факультет русского языка и общеообразовательных дисциплин Факультет повышения квалификации преподавателей русского языка как иностранного
Дополнительные файлы
