Гендерная социализация в контексте семейных традиций: межпоколенческая передача гендерных стереотипов

в статье рассматривается процесс гендерной социализации в условиях семейных традиций и межпоколенческой передачи гендерных стереотипов на примере Республики Крым. Обоснована актуальность исследования: несмотря на социально-культурные изменения, во многих семьях сохраняются традиционные гендерные установки. Приводится обзор современной литературы, показывающей роль семьи в формировании гендерных ролей и противоречия между декларируемым равенством и реальным распределением семейных ролей. Цель исследования – выявить особенности передачи гендерных стереотипов между поколениями (внуки 18-25 лет, родители 35-50 лет, прародители 60+ лет) в крымских семьях. В выборку (N=216) вошли представители трёх поколений с равным количеством мужчин и женщин. Были использованы методы: авторская анкета по семейным традициям, шкалы стереотипизации гендерных ролей и опросник агентов социализации. Представлены смоделированные количественные результаты: старшее поколение демонстрирует более выраженные традиционные установки, тогда как молодое поколение – более эгалитарные взгляды (различия статистически значимы, p<0,01). Отмечается также гендерные различия: женщины всех поколений несколько менее склонны поддерживать стереотипы, чем мужчины. Проведен анализ различий с помощью ?? и ANOVA, подтверждающий межпоколенческую динамику. В обсуждении результаты сопоставляются с современными исследованиями: показано, что семейные традиции остаются ключевым агентом социализации, однако их влияние трансформируется под воздействием образования, СМИ и смены ценностей. Сделаны выводы о необходимости гендерно-просветительской работы с семьями. Даны практические рекомендации для системы образования и специалистов семейной психологии по снижению негативного влияния стереотипов.

гендерная социализация, семейные традиции, межпоколенческая передача, гендерные стереотипы, психология семьи