Социально-экономические и культурные аспекты положения расово-этнических сообществ в США
- Авторы: Шлихтер А.А1
-
Учреждения:
- Национальный исследовательский институт мировой экономики и международных отношений имени Е.М. Примакова Российской академии наук (ИМЭМО РАН)
- Выпуск: № 3 (2025)
- Страницы: 86-98
- Раздел: Внутренняя политика
- URL: https://journal-vniispk.ru/2686-6730/article/view/285984
- DOI: https://doi.org/10.31857/S2686673025030072
- EDN: https://elibrary.ru/CJQSHC
- ID: 285984
Цитировать
Аннотация
В статье рассматриваются проблемы и позиции этнических групп США на рынке труда, в составе мелких и средних бизнесменов и в системе образования, выявлен комплекс причин низкой социальной мобильности основной массы афроамериканцев и латиноамериканцев. Значительное место в работе отводится планам аффирмативных действий, цель которых в увеличении числа представителей азиатской, африканской и латиноамериканской рас в государственных учреждениях, вузах и частных компаниях. Отдельный раздел посвящён рассмотрению сложившихся в США культурных кодов этно-расовых групп и стереотипов в оценке их способностей и менталитета, а также их представленности в составе управленческих звеньев на производстве. В разделе предпринято рассмотрение и анализ широко представленных в стране расовых теорий и социальных движений, обозначивших одну из линий раскола в американском обществе. Актуальность изучения расовых проблем в США обусловлена ростом политико-культурных движений в штатах, мотивированных чувством ущемлённости положения представителей цветных сообществ, не отвечающей их гражданским правам и социальным интересам. В последнем разделе статьи рассматриваются результаты опросов среди афроамериканцев, в частности касающиеся вопроса о том, являются ли наибольшей для них проблемой структурные или индивидуальные источники расизма.
Об авторах
А. А Шлихтер
Национальный исследовательский институт мировой экономики и международных отношений имени Е.М. Примакова Российской академии наук (ИМЭМО РАН)
Email: shlihter.alexey@yandex.ru
ORCID iD: 0000-0001-9531-0885
Российская Федерация, Москва
Список литературы
- Harris, A. (1994) "Foreword: The Jurisprudence of Reconstruction", California Law Review, vol.82, №4, 741 р.
- Kimber, C. (1991) "Marking the Boundaries: Intersectionality, Identity Politics, and Violence Against Women of Color. Stanford Law Review, vol. 43, № 6, 129 p.
- López, F. et. al. (2021) Understanding the attacks on Critical Race Theory. National Education Policy Center. University of Colorado Boulder. September 2021, 18 р.
- Travkinа, N. Vasiliev, V. 2021. De-Americanization of the USA: origins and consequences. Perspectives. E-journal, no.2/3, p.40. DOI: https://doi.org/10.32726/2411-3417-2021-2-3-34-49.
- Shlikhter, A. (2024) What is happening to the US educational system? World Economy and International Relations, Vol. 68, No. 6, p.77–78. DOI: https://doi.org/10.20542/0131-2227-2024-68-672-81.
- Weir, К. (2016). Inequality at school. What’s behind the racial disparity in our education system? American Psychological Association, vol.47, № 10, p.42.
- Zhurbey, E.V., Garusova, L.N. Problems of adaptation and integration of Latin American immigrants in the United States in the second half of the XX-early XXI centuries. Ojkumena. Regional researches. 2019. № 4. P. 147–165. DOI: https://doi.org/10.24866/1998-6785/2019-4/147-165.
Дополнительные файлы


