Отправить статью по E-mail Приобщение педагогов к формированию ценностного отношения к музыке у детей: обоснование проблемы
- Авторы: Королева Н.Г1
-
Учреждения:
- Тольяттинский государственный университет
- Выпуск: № 11 (2025)
- Страницы: 250-255
- Раздел: Статьи
- URL: https://journal-vniispk.ru/2687-1661/article/view/370872
- ID: 370872
Цитировать
Аннотация
в статье раскрывается проблема приобщения педагогов к формированию у детей ценностного отношения к музыке. Установлено, что педагог ? ключевая фигура системы образования, профессионализм которого определяет будущее современного дошкольника. Исследование направлено на выявление существующих пробелов в педагогической практике и теоретической подготовке педагогов дошкольной организации в данной области. В статье представлены материалы и методы эмпирического исследования, направленного на оценку текущего уровня музыкально-педагогической педагогов. Обобщены результаты исследования и обсуждены пути решения выявленных проблем, направленные на повышение готовности педагогов к формированию у детей подлинного ценностного отношения к музыкальному искусству.
Список литературы
- Абдуллин Э.Б., Николаева Е.В. Теория музыкального образования: учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности 030700-Музык. Образование; Москва: ACADEMIA, 2004. 333 с.
- Асафьев Б.В. Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании / под ред. Е.М. Орловой. 2-е изд. Ленинград: Музыка. Ленингр. отд-ние, 1973. 142 с.
- Боброва В.И. Элементы цифровизации в организации педагогической практики будущих педагогов дошкольного образования // Вестник МГПУ. Серия: Современный колледж. 2022. № 1 (1). С. 19 – 26.
- Ветлугина Н.А. Музыкальное развитие ребенка. М.: Просвещение, 1968. 415 с.
- Дыбина О.В. Реализация системы методического содействия воспитателям детского сада в повышении их профессиональной квалификации // Общество: социология, психология, педагогика. 2016. № 6. С. 46 – 51.
- Дыбина О.В. Характеристика ценностных ориентаций детей старшего дошкольного возраста // Научное мнение. 2022. № 3. С. 37 – 42.
- Захарова Т.Н., Надежина М.А. Организация детского развития: новый педагог и новые контексты; Ярославль: Институт развития образования, 2024. 65 с.
- Кабалевский Д.Б. Прекрасное пробуждает доброе: Эстет. воспитание: статьи, доклады, выступления. Москва: Педагогика, 1973. 333 с.
- Корешков В.В. Роль среды в формировании личности // Пути и средства повышения качества художественного образования и эстетического воспитания: межвуз. сб. науч.-метод. тр.: в 2 ч. / сост.: Л.А. Буровкина, С.П. Рощин, Т.В. Ганова; науч. ред. В.В. Корешкова. М.: МГПУ, 2018. Т. 5. № 1. 120 с.
- Королева Н.Г. Инновационный подход к организации самостоятельной музыкальной деятельности детей дошкольного возраста // Управление качеством дошкольного образования в современных условиях: сборник статей Регионального форума работников системы дошкольного образования. Самара, 25-27 января 2023 года. Т. 13. С. 166 – 168.
- Королева Н.Г. Программа повышения профессиональной компетентности педагогов по формированию ценностного отношения к музыке у детей дошкольного возраста. Тольятти: НаукоПолис, 2025. 66 с.
- Медушевский В.В. Духовный анализ музыки: в двух частях. 2-е изд. Москва: Композитор, 2016. 630 с.
- Медушевский В.В. О закономерностях и средствах художественного воздействия музыки. Москва: Музыка, 1976. 253 с.
- Уколова Л.И. Восприятие музыкального произведения как особая форма эмоциональной деятельности детей. Пути и средства повышения качества художественного образования и эстетического воспитания: межвуз. сб. науч.-метод. тр.: в 2 ч. / сост.: Л.А. Буровкина, С.П. Рощин, Т.В. Ганова; науч. ред. В.В. Корешкова. М.: МГПУ, 2018. Т. 5. № 1. 120 с.
- Хачикян Е.И., Заборина М.А., Брант Е.А. Аксиологические аспекты ценностных ориентаций будущих педагогов // Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 77-1. С. 299 – 302.
- Welch G.F., Biasutti M., Macritchie J., Mcpherson G.E., Himonides E. Editorial: The Impact of Music on Human Development and Well-Being // Frontiers in Psychology. 2020 Vol.11
- Watson V. Everything you need to know about Teaching your young child music (from baby and up) by BA (Hons.), QTS, PGCE. 2012 г.
Дополнительные файлы
