Поиск

Выпуск
Название
Авторы
№ 4 (2025)
Развитие фонематического восприятия у детей с использованием ar-технологий в контексте подготовки к обучению грамоте
Дыбина О.В., Герасимов А.В.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 1 (2025)
Игровые технологии в создании цифровых дидактических инструментов изучения исторических личностей
Котлярова О.А., Логунова Н.В., Поваляева О.Н.
PDF
(Rus)
№ 7 (2025)
Использование технологий дистанционного обучения в преподавании иностранного языка
Бурьянова А.А., Игнатьева О.В., Кегеян С.Э., Прудникова М.Э.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 7 (2025)
Изучение тревожности студентов вуза
Сулимова А.В., Калоша А.И., Подлесская О.С., Лобанова Н.А.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 4 (2025)
Основные технологии и инструменты для реализации дистанционного билингвального обучения
Герасимова О.Ю., Михайлова О.П., Харченко Н.Л., Шафигуллина С.С.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 2 (2025)
Концертный медиа-проект как продукт интерактивно-цифрового обучения будущего учителя музыки в педагогическом вузе
Заббарова М.М.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 9 (2025)
Методика преподавания обществознания для обучающихся по образовательным программам СПО
Ямковая И.Н., Яценко А.М.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 5 (2025)
Инновационные подходы в дистанционном обучении английскому языку для китайских студентов-психологов
Бай Ц., Сунь Ю.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 5 (2025)
Обучение дискуссионному общению на русском языке арабских студентов с использованием технологии (или модели) перевернутый класс
Аде Д.Х.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 8 (2025)
Адаптация российской фортепианной педагогики для международных студентов
Ян Ч.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
№ 6 (2025)
Визуальные новеллы как инновационный инструмент формирования профессиональных компетенций в системе подготовки педагогических кадров
Герасимова О.Ю., Сахарова Н.С., Шубин Л.Б., Расулов А.И., Усов С.С.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
()
1 - 11 из 11 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).