Психологические ресурсы детей при преодолении психической травмы

Обложка

Цитировать

Полный текст

Открытый доступ Открытый доступ
Доступ закрыт Доступ предоставлен
Доступ закрыт Только для подписчиков

Аннотация

В статье описаны последствия для личности ребенка психической травмы, при воздействии которой формируется чувство беспомощности, зависимости от окружающих. Рассматриваются психологические ресурсы, возникающие у ребенка в процессе становления личности, а также механизмы психологической защиты и копинг-процессы, позволяющие справляться с трудными жизненными ситуациями. Особая роль в формировании психологического благополучия ребенка отводится взаимоотношениям с близкими, прежде всего с матерью.

Об авторах

Светлана Леонидовна Соловьева

ФГБОУ ВО «Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова» Минздрава РФ

Автор, ответственный за переписку.
Email: S-Solovieva@ya.ru
ORCID iD: 0000-0001-6129-9825

доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры психотерапии, медицинской психологии и сексологии

Россия, Санкт-Петербург

Список литературы

  1. Бадьина Н.П. Психологическая помощь ребенку, пережившему психическую травму: Методические рекомендации для педагогов-психологов ОУ. Курган, 2005; 63 с.
  2. Никольская И.М., Грановская Р.М. Психологическая защита у детей. СПб.: Речь, 2000; 507 с.
  3. Пятницкая Е.В. Психологическая помощь детям и подросткам, переживающим психотравмирующие события: учеб.-методич. пособие для студентов психол. специальностей и практикующих психологов / Е.В. Пятницкая. Балашов: Николаев, 2008; 180 с.
  4. Психологические особенности детей, переживших насилие и формы работы с ними. Методические рекомендации. Составители: Щербакова Е.С.. Ханты-Мансийск, 2014; 70 с.
  5. Александрова Л.А., Лебедева А.А., Бобожей В.В. Психологические ресурсы личности и социально-психологическая адаптация студентов с ОВЗ в условиях профессионального образования. Психологическая наука и образование. 2014; (1): 50–67.
  6. Ослон В.Н., Одинцова М.А., Семья Г.В., Колесникова У.В. Психологические ресурсы и личностные дефициты у выпускников организаций для детей-сирот. Социальные науки и детство. 2022; 3 (2): 69–89
  7. Дубровина И.В. Психологическое благополучие школьников в системе современного образования: учебное пособие. СПб.: Нестор-История, 2016. 180 с.
  8. Матафонова С.И. Поиск социальной поддержки как эффективный копинг-ресурс психологического здоровья младших школьников. В мире научных открытий. Социально-гуманитарные науки. 2014; 59 (11.7): 2483–2494.
  9. Князева Т.Н. Современные аспекты проблемы интеллектуального развития подростков в период возрастного кризиса. Современные проблемы науки и образования. 2014; (6); URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=16562 (дата обращения: 11.08.2023).
  10. Franco M.G., Candeias A.A., Beja M.J. Social and emotional intelligence in children with special educational need institutionalized. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2011. 4 (1): 277–282.
  11. Свило Я.В. Эмоциональный интеллект как социально-психологический ресурс личности подростков, проживающих в сельской местности. Мир науки. Педагогика и психология. 2020; (6). https://mir-nauki.com/PDF/12PSMN620.pdf (доступ свободный).
  12. Кузьмичева Е.А. Эмпатия и ее формирование у детей дошкольного возраста. Совушка. 2020; 19 (1). URL: ttps://kssovushka.ru/zhurnal/19/ (дата обращения: 08.08.2023).
  13. Засимская Т.Г. Потребность в аффилиации в межличностном общении дошкольников / Т.Г. Засимская, Г.А. Вяткина, Ю.С. Семенова, И.В. Мошкина. Вопросы дошкольной педагогики. 2020; 33 (6): 47–49. URL: https://moluch.ru/th/1/archive/170/5359/ (дата обращения: 08.08.2023).
  14. Огольцова Е.Г. Роль родителей в формировании самооценки ребенка / Е.Г. Огольцова, А.А. Лесюнина, А.Г. Овчаренко. Молодой ученый. 2017; 182 (48): 161–164. URL: https://moluch.ru/archive/182/46807/ (дата обращения: 08.08.2023).

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML
Скачать

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».