Search

Issue
Title
Authors
Vol 26, No 2 (2022)
Specificity of Russian Teenager’s Civic Identity (Case of Campers at the Artek International Children’s Centre)
Belovol E.V., Melkov S.V., Sakharova T.N.
PDF
(Rus)
Vol 24, No 2 (2020)
“To Follow the Law and Conscience”: Hard Skills and Soft Skills in the Legal Education
Koval Е.А., Sychеv A.A., Zhadunova N.V., Fomina L.Y.
PDF
(Rus)
Vol 24, No 2 (2020)
A model for the formation of secondary linguistic personality through work with precedent cultural phenomena during сlasses in the Russian language as a foreign language
Kanevska O.B., Hostra E.V.
PDF
(Rus)
Vol 26, No 2 (2022)
Readiness and Ability to Self-Development of Gifted Rural Schoolchildren
Kholodkova O.G., Parfenova G.L., Bokova O.A.
PDF
(Rus)
Vol 26, No 2 (2022)
Interrelation of Neuropsychological and Personality Factors with the Choice of Strategies of Coercion or Nonviolence among Students of the Socionomic Sphere
Maralov V.G., Kudaka M.A., Smirnova O.V., Sitarov V.A., Koryagina I.I., Romanyuk L.V.
PDF
(Rus)
Vol 28, No 2 (2024)
Specifics of forming schoolchildren’s creative skills in the process of artistic activity: assessment of professional entrance examinations effectiveness
Pavlenko T.V., Pushkareva I.Y., Schill A., Elagin V.S., Pushkareva E.A.
PDF
(Rus)
Vol 28, No 4 (2024)
Shaping Self-Awareness among Participants of the “Future in Science” Program in the Conditions of a Summer Camp
Basyuk V.S., Bazilevskaya O.V.
PDF
(Rus)
Vol 28, No 4 (2024)
Psychological Prerequisites for Prosocial Activity of Modern Youth
Sakharova T.N., Belovol E.V., Umanskaya E.G., Tsvetkova N.A., Fonina V.V.
PDF
(Rus)
Vol 28, No 4 (2024)
The Development of a Secondary Linguistic Personality as a Factor in the Successful Education of Foreign Students at a Russian University
Filippova O.V.
PDF
(Rus)
Vol 25, No 3 (2021)
Personality Resources of Adolescents in the Educational Environment
Baeva I.A., Gayazova L.A., Kondakova I.V.
PDF
(Rus)
Vol 25, No 3 (2021)
Self-Determination and Self-Realization of the Youth of Russia: Socio-Moral and Psychological-Pedagogical Aspects of the Problem
Abdullin A.G., Likholetov V.V., Ryabova I.G.
PDF
(Rus)
Vol 26, No 4 (2022)
The model of learning profile “Diamond of Personality” to develop the learners agency
Kushnir M.E., Rabinovich P.D., Zavedensky K.E.
PDF
(Rus)
1 - 12 of 12 Items

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».