Проблема финансового стимулирования ученичества в России: сравнительно-правовое исследование
- Авторы: Агеев С.1, Осина Д.1
-
Учреждения:
- Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации
- Выпуск: Том 17, № 4 (2024)
- Страницы: 161-184
- Раздел: Российское право: состояние, перспективы, комментарии
- URL: https://journal-vniispk.ru/2072-8166/article/view/317729
- DOI: https://doi.org/10.17323/2072-8166.2024.4.161.184
- ID: 317729
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье рассматриваются аспекты развития института ученичества в России. Существование этого института выгодно как работникам, обучающимся по программам ученичества, так и работодателям и государству. Основной преградой на пути к развитию ученичества являются финансовые издержки, с которыми сталкиваются работодатели в связи с приемом на производственную практику обучающихся и с профессиональной переподготовкой действующих сотрудников образовательных организаций. Способы минимизации этих издержек исследуются на примерах зарубежных стран, где институт ученичества существует давно и оказывает положительное влияние на экономику компаний и самих государств. Соответственно предметом статьи являются общественные отношения, возникающие в связи с финансовым стимулированием ученичества государством. Методология исследования включает нормативное микро-сравнение, в том числе внешнее, поскольку правовой институт ученичества является общим для различных правовых систем и смежным для отдельных отраслей права: финансового и трудового. Также авторами применено функциональное сравнение в целях поиска оптимальной модели правового регулирования. Эффективность при этом определяется через призму достигнутых странами социально-экономических показателей. Сравнительно-исторический метод, а именно диахронный анализ правового регулирования позволил проследить переход между разными моделями финансового стимулирования ученичества в отдельных юрисдикциях на различных этапах исторического развития. Выявлены механизмы прямого и косвенного финансирования ученичества, действие особых налогов, систем налоговых льгот, фондов, специальных программ ученичества. В свете поручений Президента России по итогам XXVI Петербургского международного экономического форума проанализировано состояние российского законодательства, касающегося вопросов ученичества, и сделан вывод о направлениях его совершенствования с возможным использованием зарубежного опыта. Авторы предлагают расширить перечень налоговых льгот введением налогового зачета для стимулирования работодателей, в особенности, малых и средних предприятий, поддерживающих программы ученичества.
Об авторах
С. Агеев
Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации
Email: s.ageev@inno.mgimo.ru
ORCID iD: 0000-0001-9593-7645
Д. Осина
Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации
Email: d.osina@inno.mgimo.ru
ORCID iD: 0000-0003-2383-6903
Список литературы
- Aggarwal A., Aggarwal G. (2021) New Directions for Apprenticeships. Singapore: Springer, 321 p.
- Alber M. (2019) Körperschaftsteuer in der Unternehmenspraxis. Wiesbaden: Springer Gabler, 540 S.
- Dolmatova N.G. (2021) Legal Foundations of Types of Budgetary Security. Finansovoe pravo=Financial Law, no. 10, pp. 17–19 (in Russ.)
- Kang K.-J. et al. (2017) Apprenticeships in Korea. Sejong: KRIVET, 105 p.
- Kopina A.A. (2023) Legal Means of Implementing Tax Functions at the Present Stage. Nalogi=Taxes, no. 3, pp. 9–14 (in Russ.)
- Kuczera M., Field S. (2018) Apprenticeship in England, United Kingdom, OECD Reviews of Vocational Education and Training. Paris: OECD Publishing, 120 p.
- Kudryavtsev V.N. et al. (1980) Efficiency of Legal Norms. Moscow: Yuridicheskaya literatura, 280 p. (in Russ.)
- Malinovsky A.A. (2016) Methodology of Comparative Law. Vestnik Universiteta O.E. Kutafina=Bulletin of the Kutafin University, no. 3, pp. 9–24 (in Russ.)
- Michurina Yu. P. (2022) Classification of Tax Expenses and Their Types. Finansovoe pravo=Financial Law, no. 10, pp. 30–31 (in Russ.)
- Muehlemann S. et al. (2010) Financing apprenticeship training in the light of labor market regulations. Labour Economics, vol. 17, no. 5, pp. 799–809.
- Savina M.V. et al. (2022) Conceptual Aspects of Innovative Policy in the Educational Field. Moscow: Dashkov Press, 132 p. (in Russ.)
- Smith E. (2022) Apprenticeships: The problem of attractiveness and the hindrance of heterogeneity. International Journal of Training and Development, vol. 27, no. 1, pp. 1–21.
- Smith E., Rauner F. (2010) Rediscovering Apprenticeship. Dordrecht: Springer, 175 p.
- Van Hoecke M. (2015) Methodology of Comparative Legal Research. Law and Method, vol. 5, no. 4, pp. 1–35.
- Zandanov I.V. (2009) Apprenticeship Contract and Professional Development Contract: General and Special. Zhurnal rossiyskogo prava=Journal of Russian Law, no. 12, pp. 85–94 (in Russ.)
Дополнительные файлы
