Отправить статью по E-mail Интерактивные методы формирования лингвистической компетенции при обучении русскому языку нерусских студентов-нефилологов
- Авторы: Гасанова П.М1, Буйских Т.М1
-
Учреждения:
- Университета машиностроения, РГТЭУ
- Выпуск: Том 7, № 1-6 (2013)
- Страницы: 165-170
- Раздел: Статьи
- URL: https://journal-vniispk.ru/2074-0530/article/view/67881
- DOI: https://doi.org/10.17816/2074-0530-67881
- ID: 67881
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье анализируются интерактивные методы формирования лингвистической компетенции при обучении русскому языку нерусских студентов не филологов.
Полный текст
Открыть статью на сайте журналаОб авторах
П. М Гасанова
Университета машиностроения, РГТЭУд. пед.н. проф.
Т. М Буйских
Университета машиностроения, РГТЭУк.ф. н. доц.
Список литературы
- Анохина Т.Я. К проблеме преподавания языковых дисциплин в техническом вузе. - Известия МГТУ «МАМИ» № 1 (5) 2008.
- Бельчиков Ю.А. Практическая стилистика современного русского языка. – М., 2008.
- Гузеев В.В. Образовательная технология: от приема до философии. – М., 1996.
- Загашев И.О., Заир-Бек С.И. Критическое мышление: технология развития. – СПб., 2003.
- История преподавания русского языка как иностранного в очерках и извлечениях: Учебное пособие / Ред.-сост. А.Н. Щукин. М., 2005.
- Как развивать критическое мышление (опыт педагогической рефлексии): Метод. пособие / Т.М. Буйских, И.П. Валькова, Н.П. Задорожная и др. Под ред. И.А. Низовской. – Бишкек, 2005.
- Капитонова Т.И., Московкин Л.В. Методика обучения русскому языку как иностранному на этапе предвузовской подготовки. – СПб., 2006.
- Кларин М.Б. Педагогическая технология в учебном процессе. Анализ зарубежного опыта. – М., 1989.
- Петровская Л.А. Компетентность в общении. – М., 1989.
- Хуторской А.В. Ключевые компетенции и образовательные стандарты // Интернет-журнал «Эйдос». – 2002.
Дополнительные файлы
