Legal paradox in initial vocational training



Cite item

Full Text

Abstract

The article analyzes the legal instruments in the field of vocational education and studied the legal paradox as a mismatch of the law of the Russian Federation "On Education" to the Constitution of the Russian Federation with respect to initial vocational training which do not guarantee access to free primary vocational education on high society's needs for personnel.

About the authors

O. N Andrukh

Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)

Email: oandruh@mail.ru
Ph.D.; +7 4967 72-28-42

M. K Chaduneli

Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)

Email: maiakonst@mail.ru
Ph.D.; +7 4967 72-28-42

References

  1. Андрух О.Н. Социально-образовательный аспект как проблема формирования системы непрерывного образования // Известия МГТУ «МАМИ» № 1(15), 2013, т. 6. с. 137-144.
  2. Интернет-интервью со статс-секретарем - заместителем Министра Минобрнауки РФ Лобановым И.В. и заместителем директора Департамента правового обеспечения деятельности Минобрнауки РФ Линской Ю.В. «Перспективы принятия нового базового Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» 29 октября 2010 г.
  3. Россия в цифрах. 2010: Краткий статистический сборник. М.: Росстат. - 2010. - 558 с.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Copyright (c) 2013 Andrukh O.N., Chaduneli M.K.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).