How to create interest in the humanities lectures in technical universities



Cite item

Full Text

Abstract

Components of a successful lecture which attracts the interest of the students are: needs of the lecturer to share his experience with students energetically, enthusiastically in the form of an easy conversation; reflect the characteristics of his personality, his individual opinion on the issues discussed; widely apply innovative methods of training; provide organic link between human and technical education.

About the authors

T. I Kharlamova

Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)

Email: kharltatyana@yandex.ru
Ph.D.

M. V Rybina

Moscow State University of Mechanical Engineering (MAMI)

Email: rybina@mami.ru
Ph.D.

References

  1. Грико Т.И. Автомобильные общества России и Первая мировая война // Известия МГТУ «МАМИ», 2013, № 1 (15). Т. 6. с. 54-58.
  2. Петрунин Е.Н. Создание, становление и развитие университета. Часть первая // Московский государственный технический университет «МАМИ». К 145-летию со дня основания / Под ред. А.В. Николаенко и В.В. Серебрякова. М.: МГТУ «МАМИ», 2010. С. 5-73.
  3. Рыбина М.В. Интерактивные методы обучения в процессе формирования навыков работы со специальной литературой гуманитарного цикла. // Материалы (CD) Международной научно-технической конференции ААИ «Автомобиле- и тракторостроение в России: приоритеты развития и подготовка кадров», 27-28 марта 2012 г. М., МГТУ «МАМИ», 2012. с. 335-337.
  4. Харламова Т.И. Автомобилизация страны в 1920-1930-е годы дискуссионный опыт // Известия МГТУ «МАМИ», 2012, № 2 (14). Т.3. с. 274-281.
  5. Харламова Т.И. Инновационные методы обучения в цикле гуманитарных дисциплин // Материалы (CD) Международной научно-технической конференции ААИ «Автомобиле- и тракторостроение в России: приоритеты развития и подготовка кадров», посвященной 145-летию МГТУ «МАМИ» 17 ноября 2010 г. М., МГТУ «МАМИ» 2010. с. 487-491.
  6. Харламова Т.И. Преподавание гуманитарных дисциплин с учетом профиля вуза. // Известия МГТУ «МАМИ», 2013, № 1 (15). Т. 6 с. 201-209.
  7. Харламова Т.И. Противоречия современных образовательных технологий и проблемное обучение. // Известия МГТУ «МАМИ», 2012, № 2 (14). Т.3. с. 309-315.
  8. Харламова Т.И. Создание отечественного автомобилестроения: исторический опыт индустриализации. // Актуальные проблемы гуманитарных, социально-экономических наук и высшего образования / Материалы межвузовской научно-практической конференции кафедры «История и политология». М.: Университет машиностроения, 2013. с. 20-25.
  9. Харламова Т.И. Форсированная индустриализация в отечественном автомобилестроении: уроки истории. // Известия МГТУ «МАМИ», 2012, № 2 (14). Т. 3. с. 128-135.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML

Copyright (c) 2013 Kharlamova T.I., Rybina M.V.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).