Теоретические предпосылки реализации проблемных ситуаций при изучении информатики в школе

Обложка

Цитировать

Полный текст

Аннотация

В педагогической теории и образовательной практике в настоящее время разработаны и реализованы разнообразные теоретические концепции, теории, подходы к обучению, в том числе гуманистический, личностно ориентированный, деятельностный, компетентностный. Одним из подходов к обучению и развитию личности учащегося является проблемный подход.

Об авторах

Ольга Александровна Прусакова

Рязанский государственный радиотехнический университет

Email: ol_prusakova@mail.ru
Кафедра прикладной информатики; Рязанский государственный радиотехнический университет

Дополнительные файлы

Доп. файлы
Действие
1. JATS XML

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).