Development of the security and fire system training stand for student training
- Authors: Yusupov B.Z.1
-
Affiliations:
- Issue: No 2 (2023)
- Pages: 40-48
- Section: Articles
- URL: https://journal-vniispk.ru/2454-0714/article/view/359461
- DOI: https://doi.org/10.7256/2454-0714.2023.2.43552
- EDN: https://elibrary.ru/TFKJAS
- ID: 359461
Cite item
Full Text
Abstract
The article is devoted to the organization of the educational process using a specialized laboratory stand of security and fire systems. The main purpose of the paper is to form professional competencies of students in the field of security and safety systems. The paper describes in detail the structure and components of the laboratory stand, emphasizing the importance of its key elements - the control panel "Astra-812 Pro" and a variety of detectors. This allows students to practically apply theoretical knowledge, studying the functioning and interaction of various components of the security and fire system. The article also presents schemes of connection of detectors to the expander, allowing students to more deeply understand the technical side of the process. The steps of the bench training are disclosed to support step-by-step, sequential learning. The study emphasizes the effectiveness of the proposed learning system, which involves direct student interaction with hands-on equipment. The findings confirm the significance of using such training stands in modern higher professional education, emphasizing their contribution to the formation of the necessary professional competencies in future specialists in the field of safety and security. Scientific novelty of the work consists in the development and application of a specialized training stand for teaching students to work with security and fire systems. This allows students to get direct experience of interaction with the equipment, deepen their understanding of the technical aspects of the systems operation and improve their practical skills. The work also contributes to research on educational approaches in the field of safety and security by proposing an effective teaching methodology through the use of a laboratory bench. This provides a platform for further research and development in this area that can broaden and deepen the educational opportunities in the field.
References
Алексеенко О. И., Даниленко Т. В., Кирий Е. В. Проблемы обучения и воспитания студентов в современном вузе // Современное педагогическое образование. 2018. № 3. С. 3-5. Фортова Л. К., Юдина А. М. Проблемы и перспективы развития цифровизации высшего профессионального образования // Вестник Владимирского государственного университета им. Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки. 2022. № 51(70). С. 85-89. Иванова О. В., Мороз И. Н. Возможности и проблемы цифровизации высшего образования // Высшее образование сегодня. 2022. № 5. С. 30-35. Юсупов Б. З., Мартынов А. М. Разработка лабораторного стенда охранно-пожарной сигнализации по дисциплине технические средства охраны // Актуальные проблемы науки и образования в условиях современных вызовов : Сборник материалов XIX Международной научно-практической конференции, Москва, 21 марта 2023 года. С. 80-91. Юсупов Б. З. Разработка лабораторного стенда охранно-пожарной сигнализации по дисциплине технические средства охраны // XXV Туполевские чтения (школа молодых ученых) : Международная молодёжная научная конференция, посвященная 60-летию со дня осуществления Первого полета человека в космическое пространство и 90-летию Казанского национального исследовательского технического университета им. А.Н. Туполева-КАИ. Материалы конференции. Сборник докладов. В 6-ти томах, Казань, 10–11 ноября 2021 года. Том V. Казань: Индивидуальный предприниматель Сагиева А.Р., 2021. С. 758-763. Юсупов Б. З. Разработка методики проведения лабораторных работы на стенде «ОПС Астра-713» по дисциплине технические средства охраны // XXV Туполевские чтения (школа молодых ученых) : Международная молодёжная научная конференция, посвященная 60-летию со дня осуществления Первого полета человека в космическое пространство и 90-летию Казанского национального исследовательского технического университета им. А.Н. Туполева-КАИ. Материалы конференции. Сборник докладов. В 6-ти томах, Казань, 10–11 ноября 2021 года. Том V. Казань: Индивидуальный предприниматель Сагиева А.Р., 2021. С. 764-767. Петик Н. С. Проектирование системы охранно-пожарной сигнализации // Молодость. Интеллект. Инициатива : Материалы VI Международной научно-практической конференции студентов и магистрантов, Витебск, 19 апреля 2018 года. Витебск: Витебский государственный университет им. П.М. Машерова, 2018. С. 33-34. Бонч-Бруевич А. М., Кашпур Е. И. Исследование перспективных технологий цифровой модуляции в системах охранно-пожарной сигнализации // Спецтехника и связь. 2015. № 3. С. 24-28. Sheikh S. M., Neiso M. K., Ellouze F. Design and implementation of a raspberrypi based home security and fire safety system // Computer Science & Information Technology (CS & IT). 2019. No. 3(3), P. 13. Jakubowski K. Operational Analysis of Fire Alarm Systems with a Focused, Dispersed and Mixed Structure in Critical Infrastructure Buildings // Energies. 2021. No. 14(23), P. 7893. Гибадуллин Р.Ф. Потокобезопасные вызовы элементов управления в обогащенных клиентских приложениях // Программные системы и вычислительные методы. 2022. № 4. С. 1-19. Гибадуллин Р.Ф., Викторов И.В. Неоднозначность результатов при использовании методов класса Parallel в рамках исполняющей среды .NET Framework // Программные системы и вычислительные методы. 2023. № 2. С. 1-14. Викторов И.В., Гибадуллин Р.Ф. Разработка синтаксического дерева для автоматизированного транслятора последовательного программного кода в параллельный код для многоядерных процессоров // Программные системы и вычислительные методы. 2023. № 1. С. 13-25.
Supplementary files
