Проблема определения жанра мемуаров
- Авторы: Якушенкова Я.С1
-
Учреждения:
- Тюменский государственный университет
- Выпуск: № 9 (2025)
- Страницы: 63-69
- Раздел: Статьи
- URL: https://journal-vniispk.ru/2541-8459/article/view/371178
- ID: 371178
Цитировать
Аннотация
настоящая статья посвящена проблеме жанровой идентификации мемуаров в рамках теории речевых жанров М.М. Бахтина. Во введении обосновывается сложность определения мемуаров как вторичного речевого жанра, сочетающего документальность, личное повествование и художественные элементы. Подчеркивается их многокомпонентная структура, объединяющая объективные исторические факты и субъективное авторское начало с несколькими коммуникативными целями. В разделе материалов и методов рассматриваются различные научные подходы к классификации мемуаров, их соотношению с автобиографией, дневниками, письмами и другими документальными жанрами. Автор анализирует дискуссию о позиционировании мемуаров между художественной и документальной литературой, принимая в качестве рабочей концепции их рассмотрение как синтеза этих двух областей. Основные результаты исследования, представленные в разделе обсуждения, раскрывают роль категории эмотивности как ключевого жанрообразующего фактора. На материале военных мемуаров Г.К. Жукова, Ф. Паулюса и Ш. де Голля проведен сравнительный лингвистический анализ, выявивший специфику эмоционального тона каждого автора (патриотический, трагический и вдохновляющий соответственно) и его связь с национально-историческим контекстом. С помощью таблиц демонстрируется применение синтаксических средств (восклицания, риторические вопросы, инверсии) для усиления эмоционального воздействия и реализации прагматических функций: мобилизации, рефлексии или формирования национальной идентичности. Доказано, что эмотивность выступает инструментом самоидентификации автора и создания коммуникативной связи с читателем. В выводах подтверждается, что жанр мемуаров характеризуется сложным переплетением документальной основы и эмоционально-оценочного компонента. Категория эмотивности определяет уникальность авторского стиля, превращая текст в многомерное коммуникативное пространство, где читатель становится соучастником исторического осмысления. Исследование вносит вклад в теорию речевых жанров, подчеркивая необходимость учета эмоциональной стратегии при анализе мемуарной прозы.
Список литературы
- Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. М.: Искусство, 1975. 416 с.
- Иванова Н.В. Лингвистический анализ эмотивности в жанре мемуаров // Вестник Московского государственного лингвистического университета. 2018. № 3. С. 45 – 52.
- Кашкин В.П. Военные мемуары как жанр исторической прозы // Вопросы литературы. 2016. № 4. С. 78 – 85.
- Петрова Е.А. Категория эмотивности в современной русской прозе. СПб.: Наука, 2019. 240 с.
- Смирнов А.И. Жанровая специфика мемуаров в контексте речевой коммуникации // Филологические науки. 2020. № 2. С. 102 – 110.
- Кипнес Л.В., Сервие Е.О. Мемуарная литература и её коммуникативная особенность // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2007. № 2 (34). С. 137 – 140.
- Маджаров А.С. Определение понятия "мемуары" и его методическое значение // Археология, этнография, источниковедение: тезисы докладов. – Печатется по решению Президиума Совета по координации и планированию гуманитарных наук и экспертной комиссии по историческим наукам Восточно-Сибирского региона. 1979. С. 91 – 95.
- Динер Е.В., Петрова А.Н. Проблема определения главных признаков мемоарной литературы // Издательское дело в России и за рубежом: история, современное состояние, проблемы и перспективы: материалы III Международной научно-практической конференции молодых учёных (студентов, аспирантов, магистрантов). Вятский государственный гуманитарный университет; Ответственный редактор Л.А. Мосунова. 2016. С. 147 – 152.
- Тарасова Г.В. Мемуары как литератороведческий источник. Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата филологических наук. Тбилиси, 1990.
- Вахненко Е.Е. Литературные мемуары и художественная автобиография: к проблеме разграничения жанров // Судьба жанра в литературном процессе: сборник научных статей. Федеральное агентство по образованию, Иркутский государственный университет; редколлегия: Н.В. Дулова, С.В. Мельникова, А.С. Собенников, С.А. Ташлыков (научный редактор). Иркутск, 2005. С. 36 – 51.
Дополнительные файлы

