Отправить статью по E-mail Теоретические основания формирования ценностных ориентаций студентов медицинского вуза
- Авторы: Кулибина О.В1
-
Учреждения:
- Ярославский государственный медицинский университет
- Выпуск: № 5 (2025)
- Страницы: 287-292
- Раздел: Статьи
- URL: https://journal-vniispk.ru/2541-8459/article/view/371524
- ID: 371524
Цитировать
Аннотация
в данном исследовании на основе анализа литературы, обобщения, моделирования и систематизации авторы представляют воспитательную систему, в высшем медицинском образовательном учреждении, основанную на интеграции разнообразных методологических подходов, основной целью которой является формирование ценностных ориентаций студентов. Система рассматривается как динамическая и целостная структура, способствующая посредством разнообразных форм и методов воспитательной работы обеспечить комплексный подход к воспитанию студентов, учитывающий их индивидуальные особенности и потребности, а также всестороннее и гармоничное развитие личности обучающегося, что является необходимым условием для успешного становления будущих специалистов в области медицины. Это достигается на основе активного взаимодействия между преподавателями и студентами с элементами социального партнёрства и интеграции обучающихся в общество при формировании навыков, необходимых для будущей профессиональной деятельности.
Ключевые слова
Об авторах
О. В Кулибина
Ярославский государственный медицинский университет
ORCID iD: 0000-0002-6420-4745
Список литературы
- Носачев Г.Н., Носачев И.Г., Дубицкая Е.А. Обоснованно ли включение духовной составляющей в биопсихосоциальную модель отечественной психиатрии? // Психическое здоровье. 2023. Т. 18. № 10. С. 95 – 102. doi: 10.25557/2074-014X.2023.10.95-102
- Постановление Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. №1642 (ред. от 21.02.2025) «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования». Режим доступа https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_286474/ (дата обращения: 24.11.2024)
- Приказ Рособрнадзора от 14.08.2020 №831 (ред. от 12.01.2022) «Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации» (Зарегистрировано в Минюсте России 12.11.2020 №60867)». Режим доступа https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_367746/ (дата обращения: 24.11.2024)
- Примерная рабочая программа воспитания в образовательной организации высшего образования // Ректор ВУЗа. 2023. № 2. С. 58 – 63.
- Путь в будущее: организационно-методические рекомендации по исполнению Указа Президента Российской Федерации № 809 от 09.11.2022 года / Под ред. П.И. Юнацкевича / Серия книг: Нравственный путь человечества. Санкт-Петербург, Институт нравственной культуры, 2023. 508 с.
- Распоряжение Правительства от 29 мая 2015 г. №996-р «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года». Режим доступа https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_180402/ (дата обращения: 24.11.2024)
- Указ Президента Российской Федерации от 9 мая 2017 г. №203 «Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на 2017-2030 гг.». Режим доступа https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_216363/ (дата обращения: 24.11.2024)
- Указ Президента РФ от 07.05.2024 №309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года». Режим доступа https://www.consultant.ru/law/hotdocs/84648.html (дата обращения: 24.11.2024)
- Указ Президента РФ от 09.11.2022 №809 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей». Режим доступа https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_430906/ (дата обращения: 24.11.2024)
- Указ Президента РФ от 19.12.2012 №1666 (ред. от 15.01.2024) «О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года». Режим доступа https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_139350/ (дата обращения: 24.11.2024)
- Указ Президента РФ от 24.12.2014 №808 (ред. от 25.01.2023) «Об утверждении Основ государственной культурной политики». Режим доступа https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_172706/ (дата обращения: 24.11.2024)
- Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Режим доступа https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 24.11.2024)
- Федеральный закон от 31 июля 2020 г. №304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся». Режим доступа https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_358792/ (дата обращения: 24.11.2024)
- Формирование профессиональной компетентности бакалавров педагогического образования в университете средствами интерактивных технологий: дис. ... канд. педаг. наук / Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева. Брянск, 2022. 287 с.: ил.
- Функциональная грамотность: вызовы, решения, эффективные практики: сб. материалов XXIII международных педагогических чтений, посвященных 80-летию Победы в Сталинградской битве, Году педагога и наставника в РФ, 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского / Науч. ред.: А.Н. Кузибецкий, Л.К. Максимов. Волгоград, РИЦ ГАУ ДПО «ВГАПО», 2023. 300 с.
- Багдасарян В.Э., Иерусалимский Ю.Ю. Ценности российской цивилизации: методическое пособие для вузов. Ярославль: ИПК «Индиго», 2023. 80 с.: илл.
- Bykovska O.V. «Competency-Based Approach in the After-School Education as Innovative Methods» 2019 International Council on Technologies of Environmental Protection (ICTEP), Star? Smokovec, Slovakia, 2019. P. 49 – 52 doi: 10.1109/ICTEP48662.2019.8968959
Дополнительные файлы
