The relationship between empathic abilities, communicative and organizational inclinations, leading behavior in conflict and sociability among young professionals
- Authors: Eremina V.V1, Eremina V.I1
-
Affiliations:
- Amur State University
- Issue: Vol 8, No 8 (2025)
- Pages: 271-277
- Section: ARTICLES
- URL: https://journal-vniispk.ru/2658-3313/article/view/377668
- ID: 377668
Cite item
Abstract
the article is devoted to the study of the relationship between the personal competencies of young professionals: empathy, organizational and communicative abilities, strategies of behavior in conflict and sociability. Empirical research has revealed the predominance of an underestimated level of empathy and trends in the use of a rational channel, the manifestation of a penetrating ability in empathy and identification. Most of the participants have a low level of communication, organizational inclinations and an average level of sociability. The group is dominated by young professionals who tend to choose a «compromise» behavior model in conflict. Correlation analysis has shown that there are negative relationships between the conflict strategy of «avoidance» and attitudes that promote empathy; the penetrating ability of empathy; the general level of empathy, as well as positive relationships between confrontation and attitudes that promote empathy; the penetrating ability of empathy.
About the authors
V. V Eremina
Amur State University
Email: banysheva@mail.ru
V. I Eremina
Amur State University
References
- Авдеева Н.Н., Кочетова Ю.А., Климакова М.В. Мягкие навыки: концепции, проблемы, исследования // Современная зарубежная психология. 2025. № 1. С. 57 – 68.
- Варюшкин С.В. Личностная и карьерная компетентность как ценностные ориентации современного молодого специалиста // Система ценностей современного общества. 2011. № 20. С. 221 – 227.
- Гурьева О.А., Тертова А.А. Связь уровня эмпатии личности и стратегий поведения в конфликте // Молодой ученый. 2023. № 49. С. 645 – 646.
- Зорина Е.М. Метапредметная компетенция преподавателей и обучающихся. М: Юрайт, 2025. 130 с.
- Кубекова А.С., Сергеева М.А. Связь эмпатии и личностных свойств у студентов медицинского университета // Мир науки. Педагогика и психология. 2022. № 3. С. 1 – 10.
- Локатаева, Н.Н. Понятие «мягкие навыки» как педагогическая категория: сущность и содержание // Инновационные проекты и программы в образовании. 2019. № 4. С. 28 – 35.
- Неведова И.А., Спиридонова Д.А., Баштова В.И. Развитие профессиональных и личностных компетенций как фактор повышения конкурентоспособности молодого специалиста // Естественно-гуманитарные исследования. 2023. № 4. С. 524 – 531.
- Попова А.А. Анализ психологических особенностей коммуникативной сферы студенческой молодежи // Молодой ученый. 2019. № 39. С. 166 – 170.
- Скитёва Е.И. «Влияние рынка труда на кадровый потенциал организации» // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2020. № 11. С. 193 – 196.
- Шабалина Л.А. Эмпатия как составляющая коммуникативной компетенции преподавателя вуза // «Интерэкспо Гео-Сибирь». 2016. № 2. С. 108 – 113.
Supplementary files
