Components of a healthy lifestyle in the value system of students

Cover Page

Cite item

Abstract

this article shows the theoretical and practical aspects of the formation of a healthy lifestyle in modern conditions. The main attention is paid to key criteria and forms of human behavior that contribute to the successful implementation of healthy lifestyle principles. Such components as physical activity, balanced nutrition, rational work and rest regime are analyzed in detail. The paper substantiates the relevance of the study in the context of modern environmental and socio-economic conditions that affect human health. The purpose of this work was to identify the level of knowledge about healthy lifestyle among students. Particular attention is paid to the role of nutrition and physical activity in maintaining health, especially among young people. The following research methods were used: analysis of literary sources, sociological research (questionnaires), methods of mathematical data processing. The results of the study showed that the level of knowledge about the components of a healthy lifestyle among students is quite low. Young people prefer unhealthy food, move little and do not observe a rational work and rest regime. This indicates that young people are either not sufficiently aware of the principles of a healthy lifestyle, or do not show a desire to follow them in everyday life.

About the authors

A. R Sitnikova

Russian University of Sports "GTSOLIFK"

Email: sitnikova-angelina68@ya.ru

References

  1. Андрющенко Ю.В., Урванцева М.В., Борисова М.В., Мусохранов А.Ю. Отношение студентов вуза к формированию здорового образа жизни // Научное обозрение. Педагогические науки. 2021. № 6. С. 51 – 55. URL: https://science-pedagogy.ru/ru/article/view?id=2409 (дата обращения: 12.01.2025).
  2. Воротилкина И.М., Баженова Н.Г., Баженов Р.И. Современные тренды здорового образа жизни студентов // Мир науки. Социология, филология, культурология. 2022. Т. 13. № 4. URL: https://sfk-mn.ru/PDF/59SCSK422.pdf doi: 10.15862/59SCSK422.
  3. Закирова А.И., Литовченко О.Г., Тостановский А.В. Отношение студентов к здоровому образу жизни // Профилактическая медицина. 2023. № 26 (3). С.75 – 80.
  4. Козин Э.М. Создание здоровьесберегающей среды в образовательных учреждениях // Валеопедагогические аспекты здоровьеформирования в образовательных учреждениях: состояние, проблемы, перспективы: материалы III Всероссийской научно-практической конференции. Екатеринбург, Рос. гос. проф.-пед. ун-т, 14 апреля 2006 года. Екатеринбург, 2006. С. 71 – 73.
  5. Коробченко А.И. и др. Ценность здоровьесбережения и режим двигательной активности студента как показатель физической культуры // Вестник спортивной науки. 2022. № 3 С. 37 – 42.
  6. Мисюк М.Н. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни: учебник и практикум для вузов. 4-е изд., перераб. и доп. Москва: Юрайт, 2024. 379 с. URL: https://urait.ru/bcode/535663 (дата обращения: 18.01.2025).
  7. Мягкова С.Н., Коростелева Т.В., Александров Б.Ю. [и др.]. Профессиональная идентичность специалиста по работе с молодежью: историческая обусловленность, теория и практика: монография / под ред. С.Н. Мягковой. СПб.: Наукоемкие технологии, 2020. 169 с. URL: https://publishing.intelgr.com/archive/professionalnayaidentichnost spetsialista.pdf (дата обращения: 11.01.2025).
  8. Ситникова А.Р. Влияние физической активности на здоровье студентов: эффективность и значение здоровьесберегающих подходов в обучении // Педагогический журнал. 2024. Т. 14. № 4А. С. 476 – 482.
  9. Соколов П.Р, Ярычев Н.У., Емельянова И.Е. Понятие «здоровый образ жизни» и его формирование у студенческой молодёжи средствами физической культуры // Мир науки, культуры, образования. 2022. № 6 (97). C. 135 – 137.
  10. Царегородцев Г.И. Философские проблемы теории медицины. М.: Медицина, 1982. 272 с.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).