Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Повышение качества образовательного процесса посредством опти-мизации междисциплинарных связей математики и физики
Аношина О.В., Шумихина К.А.
Педагогический потенциал технологии учебных циклов Г.Г. Левитаса
Поляков Д.Д.
Инвестиции в человеческий капитал через непрерывное экономическое образование модели и педагогические практики
Хабибуллина Л.Р., Гарбузова Т.Г., Горохова Н.К., Лисиенкова Л.Н., Меньшенина С.Г.
Обучение лексической стороне речи в свете обновленного взгляда на значение лексической единицы
Щеглова О.Г.
Комплексное изучение основ геоморфологии и геологии в учебном процессе в колледже как способ расширения кругозора в отношении региона проживания
Гордеева И.В.
Трассировка знаний: моделирование динамики обучения в образовательном процессе вуза
Панкова Т.Н., Хорохорина Г.А., Бочкарева Т.С., Расулов А.И., Сон Л.П.
Системный анализ инженерной деятельности и инженерного образования при современном экономическом укладе
Серебрякова Н.Г.
Диагностика уровня сформированности когнитивного и праксиологического компонента социально-экологической компетентности обучающихся
Батуев М.С.
Межпредметные связи в образовании в области безопасности жизнедеятельности: Ретроспектива и перспективы развития
Зарединова Э.Р.
Тенденции и ценностно-целевые ориентиры профессиональной подготовки бакалавров экономики в условиях постиндустриальной экономики знаний
Несмеянова Т.С.
Образовательное поведение при обучении: отслеживание активизации знаний, интегративных навыков и способностей в системе высшего образования
Панкова Т.Н., Новикова М.В., Сон Л.П., Расулов А.И., Тепликов О.В.
Роль экономического воспитания в профессиональной подготовке будущих специалистов транспортной отрасли
Садыкова Л.Г., Гарбузова Т.Г., Косякова Л.Н., Реджепов М.Б., Мустафаева Э.А.
Дистанционное обучение английскому языку студентов технических специальностей
Бешинская Н.В., Масютина Н.М.
Особенности обучения будущих инженеров высшей математике
Сунгатуллина З.Ю., Ситдиков А.С., Закиева Р.Р.
1 - 14 из 14 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).