Specifics of Happiness Felt Over by Students with Different Life-Purpose Orientations

Cover Page


Cite item

Full Text

Abstract

Introduction. The integral concept of happiness relies on understanding the influence on its feeling specifics, the external conditions of life. Moreover, it depends on the individual psychological properties and states of the personality and its semantic and value orientations. Despite a great deal of works devoted to this phenomenon, there are practically no publications in the scientific literature on the relationship between the degree of happiness experienced by students and their meaning-of-life orientations, which determined the purpose of our study – to study the features of the relationship between meaning-of-life orientations and the level of happiness of students.

Materials and Methods. The results of an empirical study among students of the Mordovia State University in various fields of training are presented. The sample size is 110 people. The study was conducted using several test methods: “Oxford Happiness Questionnaire” by M. Argyll, “Existence Scale” by A. Langle and K. Orgler (translated by S. V. Krivtsova), “Life-Sense Orientations (LSS)” by J. Crumbaugh and L. Makholik (adapted by D. A. Leontiev). Spearman’s r rank correlation test, factor, cluster analysis and Mann-Whitney U test were used for mathematical processing.

Results. In the course of the study, the features of life orientations, existential values of students and their level of happiness were studied. The results show that the level of happiness, meaningfulness and fulfillment of life among students does not depend on the profile of their education (natural science or humanities). Statistically significant correlations between the level of happiness and the degree of fulfillment of life, self-transcendence, freedom, personality, existentialism, self-distancing, as well as the meaningfulness of students' life, were revealed. As a result of factor analysis, three groups of factors were identified that link the indicators of meaningfulness, existentialism and fulfillment of life with the level of happiness of the subjects: “Meaningfulness of Life”, “Productivity of Life” and “Level of Happiness”.

Discussion and Conclusion. The conclusions made by the authors contribute to the development of ideas about the dominant life orientations of students and their influence on the experience of happiness. The materials of the article can be used in teaching and psychological counseling of students to increase the degree of awareness of the meanings, goals and process of life, which can contribute to an increase in their level of happiness.

About the authors

Zhanna G. Garanina

National Research Mordovia State University

Author for correspondence.
Email: garanina23@mail.ru
ORCID iD: 0000-0003-1428-1213
Scopus Author ID: 57192682645

Associate Professor of the Chair of Psychology, Cand.Sci. (Psychol.), Associate Professor

Russian Federation, Saransk

Natalia V. Andronova

National Research Mordovia State University

Email: andronov1971@mail.ru
ORCID iD: 0000-0003-1909-5575
Scopus Author ID: 57200192033

Associate Professorof the Chair of Psychology, Cand.Sci. (Psychol.), Associate Professor

Russian Federation, Saransk

References

  1. Vodiakha S.A. [Modern Concepts of Psychological Well-Being of the Individual]. Diskussiya = Discussion. 2012; (2):132-138. Available at: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-kontseptsii-psihologicheskogo-blagopoluchiya-lichnosti (accessed 28.07.2021). (In Russ., abstract in Eng.)
  2. Leontiev D.A. Happiness and Well-Being: Toward the Construction of the Conceptual Field. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. 2020; (1):14-37. (In Russ., abstract in Eng.) doi: https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.1.02
  3. Winefield H.R., Gill T.K., Taylor A.W., Pilkington R.M. Psychological Well-Being and Psychological Distress: Is It Necessary to Measure Both? Psychology of Well-Being: Theory, Research and Practice. 2012; 2(1):1-14. (In Eng.) doi: https://doi.org/10.1186/2211-1522-2-3
  4. Demenev A.G. Subjectivistand Objectivist Theories in Contemporary Research of Happiness. Vestnik Volgogradskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya 7: Filosofiya. Sotsiologiya i socialnye tekhnologii = The Science Journal of Volgograd State University. Philosophy. Sociology and Social Technologies. 2016; (4):7-15. (In Russ., abstract in Eng.) doi: https://doi.org/10.15688/jvolsu7.2016.4.1
  5. Badhwar N.K. Precis of Well-Being: Happiness in a Worthwhile Life. The Journal of Value Inquiry. 2016; 50:185-193. (In Eng.) doi: https://doi.org/10.1007/s10790-016-9542-0
  6. Ryff C.D., Keyes C.L.M. The Structure of Psychological Well-Being Revisited. Journal of Personality and Social Psychology. 1995; 69(4):719-727. (In Eng.) doi: https://doi.org/10.1037//0022-3514.69.4.719
  7. Oishi S., Diener E. Goals, Culture, and Subjective Well-Being. Personality and Social Psychology Bulletin. 2001; 27(12):1674-1682. (In Eng.) doi: https://doi.org/10.1177/01461672012712010
  8. Bulkina N.A. About Happiness: A Review of Foreign and Domestic Researches. World of Science. Pedagogy and Psychology. 2020; 8(5). Available at: https://mir-nauki.com/PDF/26PSMN520.pdf (accessed 20.07.2021). (In Russ., abstract in Eng.)
  9. Osin E., Leontiev D. Brief RussianLanguage Instruments to Measure Subjective WellBeing: Psychometric Properties and Comparative Analysis. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes. 2020; (1):117-142. (In Russ., abstract in Eng.) doi: https://doi.org/10.14515/monitoring.2020.1.06
  10. Myers D.G. The Funds, Friends, and Faith of Happy People. American Psychologist. 2000; 55(1):56-67. (In Eng.) doi: https://doi.org/10.1037//0003-066x.55.1.56
  11. Huta V. Eudaimonia. In: David S.A., Boniwell I., Ayers A.C. (eds.) The Oxford Handbook of Happiness. Oxford: Oxford University Press; 2014. (In Eng.) doi: https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199557257.013.0015
  12. King L. Are We There Yet? What Happened on the Way to the Demise of Positive Psychology. In: Sheldon K.M., Kashdan T.B., Steger M.F. (eds.). Designing Positive Psychology Taking Stock and Moving Forward. Oxford: Oxford University Press; 2011. (In Eng.) doi: https://doi.org/10.1093/acprof:oso/9780195373585.003.0030
  13. Levit L.Z., Radchikova N.P. [The Personality-Oriented Concept of Happiness: Theory and Practice]. Natsionalnyy psikhologicheskiy zhurnal = National Psychological Journal. 2012; (2):81-89. Available at: http://npsyj.ru/pdf/npj_no08_2012/npj_no8_2012_81-89.Pdf (accessed 26.07.2021). (In Russ.)
  14. Sheldon K., Lyubomirsky S. How to Increase and Sustain Positive Emotion: The Effects of Expressing Gratitude and Visualizing Best Possible Selves. The Journal of Positive Psychology. 2007; 1(2):73-82. (In Eng.) doi: https://doi.org/10.1080/17439760500510676
  15. Efremova D.N. Experiencing Subjective Happiness in Old Age. Sovremennaya terapiya v psikhiatrii i nevrologii = Modern Therapy in Psychiatry and Neurology. 2021; (3-4):27-34. (In Russ., abstract in Eng.)
  16. Opekina T.P. The Level of Personality Self-Realization as a Predictor of its Positive Self-Attitude and Subjective Happiness. Vestnik Omskogo universiteta. Seriya: Psikhologiya = Herald of Omsk University. Series “Psychology”. 2021; (4):35-42. (In Russ., abstract in Eng.) doi: https://doi.org/10.24147/2410-6364.2021.4.35-42
  17. Usova N.V. Subjective Wellness Structure for Migrants Living in Russia. Izvestiya Saratovskogo universiteta. Novaya seriya. Seriya: Filosofi Psikhologiya. Pedagogika = Izvestiya of Saratov University. Philosophy. Psychology. Pedagogy. 2012; 12(1):73-76. Available at: https://phpp.sgu.ru/ru/articles/struktura-subektivnogo-blagopoluchiya-migrantov-prozhivayushchih-v-rossii (accessed 27.07.2021). (In Russ., abstract in Eng.)
  18. Rikel1 A.M., Tuniyants A.A., Batyrova N. The Concept of Subjective Well-Being in the Hedonistic and Eudemonistic Approaches. Vestnik Moskovskogo universiteta. Seriya 14. Psikhologiya = Moscow University Psychology Bulletin. 2017; (2):64-82. (In Russ., abstract in Eng.) doi: https://doi.org/10.11621/vsp.2017.02.64
  19. Zhdanova S.Yu., Pecherkina A.V., Strokanov A.A. The Structure of Happiness Representation for Russian and American Representatives. The Education and Science Journal. 2017; 19(7):77-96. (In Russ., abstract in Eng.) doi: https://doi.org/10.17853/1994-5639-2017-7-77-96
  20. Guseinov A.Sh., Misiunas K. A. Harmony as the Basis of Health and Psychological Well-Being of the Individual. Vestnik Universiteta Rossiyskoy akademii obrazovaniya = Bulletin of the University of the Russian Academy of Education. 2021; (4):14-25. Available at: http://vestnik-urao.ru/wp-content/uploads/2021/11/Вест-ник-УРАО-4-2021-Аннотация-1.pdf (accessed 01.02.2022). (In Russ., abstract in Eng.)
  21. Ipatova A. Life-Sense Orientations: Definition, Essense, Structure. International Independent Scientific Journal. 2021; 2(34):38-40. Available at: http://www.iis-journal.com/wp-content/uploads/2022/01/IISJ_34_2.pdf (accessed 01.02.2022). (In Russ., abstract in Eng.)
  22. Protsukovitc Е. The Well-Being of a Subject as a Psychical Condition. Mir nauki, kultury, obrazovaniya = World of Science, Culture, Education. 2012; (1):202-204. Available at: https://cyberleninka.ru/article/n/subektivnoe-blagopoluchie-kak-psihicheskoe-sostoyanie (accessed 24.06.2021). (In Russ., abstract in Eng.)
  23. Laktionova T.B., Matyushina M.G. Theoretical Analysis of Approaches to the Study of the Problem of Positive Personality Functioning: Happiness, Psychological Well-Being, Subjective Well-Being. Izvestiya Irkutskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Psikhologiya = Bulletin of the Irkutsk State University. Series: Psychology. 2018; 26:77-88. (In Russ., abstract in Eng.) doi: https://doi.org/10.26516/2304-1226.2018.26.77
  24. Shevelenkova T.D., Fesenko P.P. Psychological Well-Being of the Individual. Psihologicheskaya diagnostika = Psychological Diagnostics. 2005; (3):95-129.
  25. Petrov V.G., Zlygosteva K.V. Happiness and Psychological Well-Being in the Resource Model Structure of Psychological Health. Acta Biomedica Scientifica. 2015; (4):79-83. Available at: https://www.actabiomedica.ru/jour/article/view/96/0 (accessed 07.06.2021). (In Russ., abstract in Eng.)
  26. Petrov V.G., Zlygosteva K.V. Students’ Visions of Happiness. Vestnik Kemerovskogo gosudarstvennogo universiteta = Bulletin of Kemerovo State University. 2015; (3-3):197-202. Available at: https://vestnik.kemsu.ru/jour/article/view/1222 (accessed 23.06.2021). (In Russ., abstract in Eng.)
  27. Galazhinsky E.V., Bokhan T.G., Ulianich A.L., Terekhina O.V., Shabalovskaya M.V. The Connection between Subjective Well-Being and Ideas of Happiness (The Direction of Values, Intensity of the Motivation and Ideas about Responsibility) Among University Students. Science for Education Today. 2019; 9(6):19-38. (In Russ., abstract in Eng.) doi: https://doi.org/10.15293/2658-6762.1906.02
  28. Yarovova T.V., Kalinkina V.V. Students’ Purpose-in-Life and Its Relation with Values. Sovremennoye pedagogicheskoye obrazovaniye = Modern Pedagogical Education. 2021; (9):175-180. Available at: http://spo.expert/upload/iblock/132/lvw00clcj864p2br648io8ewj3oyz4df/СПО%20№9%202021.pdf (accessed 01.02.2022). (In Russ., abstract in Eng.)
  29. Zhuravlev A.L., Yurevich A.V. Happiness as a Scientific Category. Vestnik Rossiyskoy akademii nauk = Herald of the Russian Academy of Sciences. 2014; 84(8):292-299. (In Russ., abstract in Eng.)
  30. ZhuravlevA.L., YurevichA.V. Collective Meanings as a Premise for Personal Happiness. Psikhologicheskiy zhurnal = Psychological Journal. 2014; 35(1):5-15.
  31. Vasyakin B.S., Korobanova J.V., Andronov V.P., Garanina J.G. Mental Health as Psychosocial Problem. Teoriya i praktika fizicheskoy kultury i sporta = Theory and Practice of Physical Culture. 2017; (9):46-47. Available at: http://www.teoriya.ru/en/node/6940 (accessed 11.06.2021). (In Russ., abstract in Eng.)
  32. Leontiev D.A. Toward an Anthropology of Happiness: The State of Well-Being and the Way of Enjoyment.
  33. Chelovek. 2011; (5):34-46. (In Russ., abstract in Eng.)
  34. Golubev А.M., Dorosheva E.А. Approbation of “Oxford Happiness Questionnaire” on the Russian Sample. Psikhologicheskiy zhurnal = Psychological Journal. 2017; 38(3):108-118. (In Russ., abstract in Eng.) doi: https://doi.org/10.7868/S0205959217030096
  35. Krivtsova S.V., Lengle A., Orgler K. [Scale of Existence of A. Langle and K. Orgler]. Ekzistentsialnyy analiz. Byulleten = Existential Analysis. Bulletin. 2009; (1):141-171. Available at: http://aeapp.ru/bulletins/num-1-2009 (accessed 14.07.2021). (In Russ.)

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download

Copyright (c) 2022 Гаранина Ж.G., Андронова Н.V.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Founded in 1996
Registry Entry: PI № FS 77-70142 of June 16, 2017

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».