Search

Issue
Title
Authors
Vol 16, No 4 (2019)
Development of ICT competence among students when teaching inverse problems for differential equations with the use of computer technology
Kornilov V.S.
PDF
(Eng)
Vol 14, No 3 (2017)
POSSIBILITIES OF REMOTE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES FOR IMPROVEMENT OF QUALITY AND AVAILABILITY OF TRAINING
Bostanov R.A., Gerbekov H.A., Halkecheva I.T.
PDF
(Rus)
No 2 (2012)
Requirements for selection of the content of training computer science based on network database of training materials
Zaslavskiy A.А.
PDF
(Rus)
No 4 (2011)
Teaching technical disciplines in a college by means of the resources of the Moodle software environment
Aldiyarov K.T.
PDF
(Rus)
No 2 (2011)
An integrated approach to the use of information and telecommunicationtechnologies in the learning process in secondary vocational edu
Aldiyarov K.T.
PDF
(Rus)
No 4 (2011)
Approaches to the formation of the informational culture of students in teaching computer science in the system of secondary technical education
Aldiyarov K.T., Bidaybekov E.Y.
PDF
(Rus)
No 2 (2016)
FOSTERING TOLERANCE DURING LIFE-LONG LEARNING VIA MEANS OF INFORMATIZATION
Grigorev S.G., Grinshkun V.V., Lvova O.V., Shunina L.A.
PDF
(Eng)
No 3 (2011)
Influence of information and telecommunication technologies effectiveness of education in the system secondary vocational education
Aldiyarov K.T.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Features of development and use of electronic training means in the Kazakhstan system of the higher education
Ibragimova N.Z., Tuyakbayeva G.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2015)
EXPERIENCE IN THE DEVELOPMENT AND IMPLEMENTATION OF THE MODULE AUTOMATE THE PROCESS OF CREATING AND APPROVING PROGRAMS OF STUDY WITHIN THE INFORMATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT OF SUPPORT OF THE BASIC EDUCATIONAL PROCESS
Shalamkov S.A., Starichkova J.V.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 3 (2017)
E-LEARNING: CURRENT STATE, TRENDS AND FUTURE PROSPECTS
Krasnova G.A., Nuhuly A., Teslenko V.A.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 3 (2018)
CHARACTERISTICS AND CONSEQUENCES OF THE OPEN EDUCATIONAL RESOURCES AND MASSIVE OPEN ONLINE COURSES USING IN RUSSIAN UNIVERSITIES
Grinshkun V.V.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 4 (2024)
Possibilities of using immersive learning based on abstract highly formalized mathematical models for training future mathematics teachers
Matveeva V.A., Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
1 - 13 of 13 Items

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».