Механизм разработки Перечня документов, образующихся в процессе деятельности Минобрнауки России и подведомственных ему организаций, с указанием сроков хранения

Полный текст

Министерством науки и высшего образования Российской Федерации (далее – Минобрнауки России) был разработан Перечень документов, образующихся в процессе деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и подведомственных ему организаций, с указанием сроков хранения (далее – Перечень Минобрнауки России, Перечень)^[1]. Основанием для разработки Перечня Минобрнауки России явилось поручение Правительства Российской Федерации от 26 марта 2020 года № ДЧ-П-44-2409, согласно которому «федеральным органам исполнительной власти необходимо осуществить разработку (переработку) перечней документов, образующихся в процессе их деятельности, а также в процессе деятельности подведомственных им организаций, с указанием сроков их хранения, предусмотренных частью 1 статьи 23 Федерального закона от 22 октября 2004 года № 125-ФЗ “Об архивном деле в Российской Федерации”».

Сроки корректировки действующих ведомственных перечней, разработки проектов перечней для ведомств, не имеющих современных перечней, были установлены письмом Федерального архивного агентства от 8 апреля 2020 года № 7/1000-Ю об организации выполнения указанного выше поручения Правительства Российской Федерации.

В профессиональной среде считается, что ведомственные перечни должны обновляться примерно один раз в 10–15 лет (возможен и более длительный срок их применения) [1]. При этом после выхода в свет типовых перечней ведомственные должны актуализироваться.

«Однако процесс актуализации ведомственных перечней в стране в разные периоды происходил неравномерно. Некоторые министерства и ведомства либо не имели собственных перечней, либо применяли перечни документов со сроками хранения, разработанные еще их предшественниками в СССР» [2].

Говоря о видовой группе ведомственных перечней документов, стоить отметить, что такое понятие, как «ведомственный перечень», не имеет нормативного закрепления. По словам доцента кафедры автоматизированных систем документационного обеспечения управления Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) В.Ф. Янковой, «данное понятие широко употребляется специалистами для обозначения перечней, которые разрабатываются федеральными государственными органами для установления видового состава и сроков хранения документов, образующихся в деятельности центральных аппаратов этих органов, их территориальных органов в субъектах Российской Федерации (если они имеются) и подведомственных организаций (при их наличии)» [1].

В системе Минобрнауки России сложилась сложная ситуация, когда в течение длительного времени не было нормативного документа, закрепляющего видовой состав документов и сроки их хранения дифференцированно по системе подведомственных организаций.

Работа над Перечнем оказалась достаточно сложной в силу ряда причин. Это и отсутствие в течение длительного времени ведомственного перечня, и сложная структура системы подведомственных организаций, и огромный массив документов с большим видовым разнообразием в отрасли. Последний ведомственный перечень в данной отрасли – Перечень документальных материалов, образующихся в деятельности Министерства высшего образования СССР и подведомственных ему высших учебных заведений и других учреждений, организаций и предприятий, с указанием сроков хранения материалов, был утвержден 67 лет назад (ныне утратил свою актуальность). Далее была утверждена Примерная номенклатура дел высшего учебного заведения с методическими указаниями по ее применению (Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации, 1999).

Основой Перечня Минобрнауки России послужили:

Перечень типовых управленческих архивных документов, образующихся в процессе деятельности государственных органов, органов местного самоуправления и организаций, с указанием сроков их хранения, утвержденный приказом Федерального архивного агентства от 20 декабря 2019 года № 236;

Перечень типовых архивных документов, образующихся в научно-технической и производственной деятельности организаций, с указанием сроков хранения, утвержденный приказом Федерального архивного агентства от 28 декабря 2021 года № 142.

Проведенная работа вызвала большой интерес как внутри структурных подразделений Минобрнауки России, так и в его подведомственных организациях, среди которых ведущие научные и образовательные организации Российской Федерации, что говорит о своевременности и актуальности разработки ведомственного перечня.

Необходимо отметить, что фундаментом создания Перечня Минобрнауки России стали нормативные правовые акты, регулирующие деятельность министерства и подведомственных ему организаций, регламент министерства, положения о министерстве и его департаментах, перечни документов Российской академии наук (РАН), перечни документов, утвержденные в советский период [3]. Всего при работе над Перечнем Минобрнауки России было проанализировано свыше 250 нормативных правовых актов.

При разработке проекта Перечня разработчиками принимались во внимание ведомственные перечни документов федеральных органов исполнительной власти.

Подготовка проекта Перечня Минобрнауки России велась в соответствии с Методическими рекомендациями по подготовке перечней документов, образующихся в процессе деятельности федеральных органов исполнительной власти, а также в процессе деятельности подведомственных им организаций, с указанием сроков их хранения (далее – Методические рекомендации), согласованными Центральной экспертно-проверочной комиссией при Федеральном архивном агентстве (далее – ЦЭПК при Росархиве) 24 декабря 2021 года. Разработку проекта Перечня осуществляла рабочая группа, состоящая из специалистов в области делопроизводства и архивного дела Департамента государственной службы и административной деятельности Минобрнауки России, сотрудников Российского научно-исследовательского института экономики, политики и права в научно-технической сфере (РИЭПП), специалистов в области документоведения и архивоведения, юриспруденции, экономики, государственного и муниципального управления. РИЭПП проводил вышеуказанную работу в рамках государственного задания.

Механизм разработки Перечня Минобрнауки России включал в себя следующие этапы.

На первом этапе была разработана структура Перечня: схема звенности и функционально-отраслевая схема расположения статей Перечня. Как утверждает ведущий научный сотрудник Всероссийского научно-исследовательского института документоведения и архивного дела (ВНИИДАД) А.Н. Назаров, «развивая мысль о схеме звенности, для дифференциации сроков хранения дублирующихся документов, образующихся на различных уровнях системы управления (например, в подведомственных организациях федеральных органов государственной власти и иных государственных органов Российской Федерации), ведомственные перечни строятся на основе многозвенной структуры, в рамках которой для одного вида документов (статьи) предусматриваются разные сроки хранения в зависимости от уровня управления» [4].

Анализ изучения системы подведомственных Минобрнауки России организаций позволил создать пятизвенную структуру перечня (табл. 1).

 

Таблица 1. Схема звенности Перечня Минобрнауки России

 

Перечень документов Минобрнауки России составлен по функционально-отраслевой схеме, включает разделы и подразделы, отражающие деятельность министерства и подведомственных ему организаций. Типовые разделы, совпадающие по названию с разделами типовых перечней, корректировались на уровне подразделов также с учетом направлений деятельности в отрасли.

Перечень содержит 19 разделов, отражающих как общие вопросы, так и специфику деятельности (табл. 2). Большинство разделов разделено на подразделы, их общее количество – 74. Дополнительно один из подразделов (1.3) содержит три рубрики. Всего утвержденный Перечень Минобрнауки России содержит 2 009 документов.

 

Таблица 2. Разделы Перечня Минобрнауки России, отражающие основные вопросы деятельности министерства и подведомственных ему организаций

 

На втором этапе были выявлены виды и разновидности документов, которые далее включались в статьи Перечня и систематизировались в соответствии с функционально-отраслевой схемой; устанавливались сроки хранения документов дифференцированно по звеньям для организаций – источников и не источников комплектования, а также с учетом повторяемости документной информации. Далее были подготовлены общие положения, список сокращений и указатель видов документов к Перечню.

С целью определения источников информации для составления Перечня Минобрнауки России была создана база данных в соответствии с пунктом 4.1 Методических рекомендаций. В данной базе по каждой статье Перечня приведены обоснования видового состава документов, наличие аналогичных видов документов в номенклатурах дел, обоснование сроков хранения.

На третьем этапе была осуществлена доработка проекта с учетом предложений и замечаний рабочей группы Минобрнауки России, департаментов министерства, экспертов Росархива.

Рассмотрение и согласование Перечня проведено Центральной экспертной комиссией Минобрнауки России (16 мая 2023 года) и ЦЭПК при Росархиве (28 сентября 2023 года).

Для формирования Перечня Минобрнауки России на начальном этапе была проанализирована информация по 980 организациям, подведомственным министерству.

В процессе работы изучались уставы подведомственных организаций, виды их экономической деятельности в соответствии с Общероссийским классификатором видов экономической деятельности (ОКВЭД).

Одной из задач проведенного анализа было выявление в деятельности подведомственных организаций специфичной для Минобрнауки России научно-технической составляющей. «К организациям, подведомственным Минобрнауки России, деятельность которых непосредственно связана с научной, научно-технической деятельностью, в первую очередь относятся научные организации, в уставах которых в качестве основного или одного из дополнительных видов деятельности указаны научные исследования и разработки. Кроме того, к организациям, проводящим научные исследования и разработки, относятся организации высшего образования, подведомственные Минобрнауки России» [5].

В ведении Минобрнауки России находится ряд организаций, осуществляющих научно-техническую деятельность: медицинский колледж, опытный завод, племенной завод, больницы Российской академии наук, конструкторские бюро, опытные станции, учреждения дополнительного профессионального образования. Также в ведении министерства находятся такие организации, как детские сады, дома-пансионаты, дома ученых, издательства, пансионаты, поликлиники, санатории, аптеки, учреждения жилищно-коммунального хозяйства.

Необходимо отметить, что в число подведомственных организаций Минобрнауки России входит ряд организаций, которые согласно части 4.1 статьи 6 Федерального закона «Об архивном деле в Российской Федерации» от 22 октября 2004 года № 125-ФЗ осуществляют постоянное хранение документов Архивного фонда Российской Федерации, находящихся в государственной собственности. Перечень этих научных организаций утверждается Правительством Российской Федерации и включает:

Архив РАН, Институт археологии РАН;

Институт мировой литературы им. А.М. Горького РАН;

Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН;

Институт истории материальной культуры РАН;

Санкт-Петербургский институт истории РАН;

Институт русской литературы (Пушкинский дом) РАН;

Институт восточных рукописей РАН;

Институт монголоведения, буддологии и тибетологии Сибирского отделения РАН;

Бурятский научный центр Сибирского отделения РАН;

Иркутский научный центр Сибирского отделения РАН;

Якутский научный центр Сибирского отделения РАН;

Карельский научный центр РАН;

Кольский научный центр РАН;

Уфимский научный центр РАН;

Коми научный центр Уральского отделения РАН;

Пущинский научный центр РАН.

Эти организации имеют право осуществлять постоянное хранение документов Архивного фонда Российской Федерации.

Для наполнения разделов Перечня Минобрнауки России были запрошены и изучены более 90 действующих номенклатур дел подведомственных организаций, в том числе Сводная номенклатура дел Минобрнауки России.

При определении сроков хранения использовались современные типовые перечни и другие нормативные правовые акты, устанавливающие сроки хранения документов. «Для научно-технической документации принималась во внимание значимость документов с учетом этапов и стадий разработки, комплектности научно-технической документации» [6].

В целях выработки предложений по вопросам, связанным с разработкой и рассмотрением проекта Перечня, приказом Минобрнауки России от 20 сентября 2022 года № 903 была создана рабочая группа Минобрнауки России. В рабочую группу вошли представители Департамента государственной службы и административной деятельности Минобрнауки России, руководители и специалисты из 13 научных и образовательных организаций, расположенных в каждом федеральном округе Российской Федерации.

Всего членами рабочей группы выступили 30 экспертов, среди которых ректор РГГУ А.Б. Безбородов, и.о. директора Историко-архивного института РГГУ Е.М. Бурова, генеральный директор Государственной публичной научно-технической библиотеки России А.С. Карауш и директор Архива РАН А.В. Работкевич.

Председателем рабочей группы выступил заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации А.Р. Гатиятов, заместителем председателя – директор Департамента государственной службы и административной деятельности В.Ю. Шалашникова.

На первом заседании рабочей группы был подготовлен и утвержден План-график работы к заседаниям рабочей группы Минобрнауки России по вопросам, связанным с разработкой и рассмотрением проекта Перечня.

Члены рабочей группы имели возможность выразить свое мнение о структуре, объеме и содержании разделов перечня, унификации документов в разделах и актуальности их формулировок, оценить оптимальность сроков хранения документов по каждому разделу проекта Перечня и дать характеристику содержимому раздела, а также представить замечания и предложения по содержанию представленных разделов.

Всего было проведено пять заседаний, на которых рассматривались по три-четыре раздела. К последующим заседаниям рабочей группы рекомендации и предложения, которые принимались коллегиальным решением, вносились разработчиками в проект.

За два рабочих дня до даты проведения заседания по рассмотрению разделов проекта Перечня заполненные членами рабочей группы опросные листы направлялись в РИЭПП. Форма опросного листа представлена в таблице 3.

 

Таблица 3. Опросный лист по разделам Перечня Минобрнауки России

 

Между заседаниями рабочей группы выносимые на обсуждение разделы проекта Перечня корректировались и представлялись на обсуждение на следующем заседании. Таким образом, к итоговому заседанию 12 декабря 2022 года был представлен скорректированный проект Перечня Минобрнауки России.

Предложения и рекомендации от членов рабочей группы поступали по корректировке формулировок видов документов, по уточнению сроков хранения, а также были предложения о дополнении разделов статьями, отражающими специфику деятельности организаций, подведомственных Минобрнауки России.

Активное обсуждение вызвали статьи проекта Перечня «Личные дела обучающихся» и «Личные дела докторантов» в части комплектации и сроков хранения документов. Мнения по поводу сроков хранения среди экспертов разделились, однако в ходе дискуссии, по результатам анализа законодательной базы и изучения практики работы разработчики пришли к мнению о необходимости установления срока хранения «75 лет ЭПК». Обоснованием стали четыре ключевых фактора:

тенденция увеличения общего периода трудоспособности граждан;

взаимосвязь прав и гарантий, предоставленных в рамках законодательства об образовании, с правами и гарантиями, предусмотренными трудовым законодательством;

регулирование предоставления отпуска по беременности и родам, отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет;

увеличение общей продолжительности жизни граждан и включение сроков о­бучения в срок, необходимый для получения некоторых видов пенсий.

Доработка проекта Перечня включала в себя систематизацию статей внутри разделов и подразделов; корректировку видового состава документов, формулировок заголовков документов, сроков их хранения; доработку общих положений, списка сокращений, указателя видов документов. Были внесены изменения в названия ряда подразделов.

В соответствии с рекомендациями членов рабочей группы содержание подраздела 14.4. «Музейная деятельность» было направлено в Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого (Кунсткамера) РАН и в Институт русской литературы (Пушкинский дом) РАН.

В соответствии с рекомендациями членов рабочей группы содержание раздела 9 «Разработка и производство экспериментальных, опытных образцов и новых технологий» было направлено для рецензирования во ФГУП «Специальное конструкторско-технологическое бюро “Технолог”» и во ФГУП «Экспериментальный завод научного приборостроения со Специальным конструкторским бюро Российской академии наук».

Проект Перечня был апробирован в РИЭПП, подведомственном Минобрнауки России.

Проект Перечня был апробирован отделом архива Департамента государственной службы и административной деятельности Минобрнауки России при разработке Сводной номенклатуры дел Министерства науки и высшего образования Российской Федерации на 2023 год в части определения полноты состава документов, формулировки заголовков дел, уточнения сроков хранения документов. Минобрнауки России является источником комплектования Государственного архива Российской Федерации (ГА РФ), его сводная номенклатура дел была согласована Экспертно-проверочной комиссией ГА РФ и утверждена министром науки и высшего образования Российской Федерации В.Н. Фальковым 17 апреля 2023 года.

В декабре 2022 года проект Перечня был направлен для рассмотрения в структурные подразделения Минобрнауки России, от которых были получены предложения и рекомендации. После доработки по поступившим от департаментов Минобрнауки России рекомендаций и предложений проект был подготовлен к рассмотрению Центральной экспертной комиссией Минобрнауки России и согласован 16 мая 2023 года.

28 сентября 2023 года ЦЭПК при Росархиве Перечень был согласован и в установленном порядке направлен на утверждение министру науки и высшего образования Российской Федерации.

Указатель видов документов содержит 267 видов и 6,3 тыс. разновидностей документов. По мнению специалистов ВНИИДАД Б.В. Альбрехта и Е.Р. Симоновой, указатель видов документов «является основным элементом справочного аппарата, предназначенного для работников служб делопроизводства организаций и сотрудников архивов, который облегчит методику и практику экспертизы ценности документов и может быть также использован при составлении номенклатуры дел (документов) организации, в том числе при определении сроков их хранения» [7].

Внедрение формируемого Перечня Минобрнауки России, отражающего специфические отраслевые функции в работе министерства и подведомственных ему организаций, сможет не только зафиксировать изменения в деятельности Минобрнауки России и подведомственных ему организаций с учетом реалий времени, но и повысить эффективность документационного обеспечения управления, работы организаций по определению сроков хранения документов и их отбора на постоянное хранение. Стоит отметить, что документация, отражающая специфику деятельности федеральных органов государственной власти, составляет в ведомственных перечнях в среднем 36% [8].

Утвержденный Перечень документов будет использован в качестве методической основы при переходе Минобрнауки России и подведомственных ему организаций на электронный документооборот.

По мнению заместителя директора ВНИИДАД Е.А. Романовой, разработка ведомственных перечней имеет целый ряд преимуществ в первую очередь для самих органов власти, а также для госкорпораций, внебюджетных фондов и других организаций. Наличие перечня, учитывающего специфику образующейся в том или ином ведомстве документации, способствует оптимизации трудовых и финансовых затрат на обработку и хранение документов; создает условия для развития систем электронного документооборота и систем хранения электронных документов; позволяет обеспечить качественный отбор и передачу части документов на постоянное хранение в государственные архивы [9].

Отраженный в Перечне массив документов Минобрнауки России, научных, образовательных и иных подведомственных организаций позволил создать наиболее полный Перечень документов, отвечающий современным реалиям, которым в качестве ориентира смогут пользоваться все субъекты российской образовательной и научно-технической сферы.

^[1] На момент поступления статьи в редакцию Перечень документов, образующихся в процессе деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и подведомственных ему организаций, с указанием сроков хранения утвержден приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 29 ноября 2023 г. № 1111.

Об авторах

Валентина Юрьевна Шалашникова

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Автор, ответственный за переписку.
Email: shalashnikovavy@minobrnauki.gov.ru
SPIN-код: 3993-9623

директор Департамента государственной службы и административной деятельности

Россия, Москва

Ирина Евгеньевна Ильина

Российский научно-исследовательский институт экономики, политики и права в научно-технической сфере (РИЭПП)

Email: ilina@riep.ru
SPIN-код: 2616-3314

доктор экономических наук, доцент, директор

Россия, Москва

Елена Михайловна Бурова

Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ)

Email: burova.e@rggu.ru
SPIN-код: 9646-8947

кандидат исторических наук, доцент, заведующий кафедрой архивоведения, и.о. директора Историко-архивного института

Россия, Москва

Елена Александровна Плеханова

Российский научно-исследовательский институт экономики, политики и права в научно-технической сфере (РИЭПП)

Email: e.plehanova@riep.ru
SPIN-код: 4934-1710

кандидат экономических наук, доцент, заведующий центром развития интеллектуального капитала

Россия, Москва

Список литературы

Дополнительные файлы