Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 25, № 184 (2020)
Инновационно-образовательная среда вуза: анализ сущности и структурных компонентов
Котова Н.А.
PDF
(Rus)
Том 24, № 180 (2019)
Международный инструмент «Шкала ECERS-R»: исследование комплексной оценки качества дошкольного образования
Лексакова Н.В.
PDF
(Rus)
Том 25, № 186 (2020)
Профессиональное саморазвитие будущего педагога начального образования в условиях цифровой образовательной среды
Сергеева Б.В.
PDF
(Rus)
Том 21, № 1 (2016)
Трансформация представлений об образовательной среде вуза в контексте разных методологических подходов
Котова Н.А.
PDF
(Rus)
Том 30, № 3 (2025)
Реализация коммуникативного подхода в структуре диалоговых тренажеров по русскому языку для слушателей подготовительных факультетов
Овсий Е.С.
PDF
(Rus)
Том 25, № 187 (2020)
Формирование коммуникативных умений старших дошкольников на английском языке
Чистякова М.В., Шадрина Л.Г.
Том 21, № 3-4 (2016)
Моделирование образовательной среды университета на основе инновационного подхода
Чванова М.С., Котова Н.А.
PDF
(Rus)
Том 26, № 192 (2021)
Специфика формирования орфографической грамотности у детей-инофонов на начальном этапе обучения русскому языку в полиэтнической образовательной среде
Дьякова Т.А., Дерябина С.А., Кончакова С.В.
PDF
(Rus)
Том 28, № 2 (2023)
Модель профилактики буллинга среди младших школьников в воспитательной среде общеобразовательной организации
Баталов Д.Р.
PDF
(Rus)
Том 26, № 191 (2021)
Педагогическая профилактика наркомании в системе общего образования: здоровьесберегающий аспект
Никифорова Т.Ю., Маскалянова С.А.
PDF
(Rus)
Том 28, № 1 (2023)
Дидактико-методические и психологические особенности использования видеоматериалов в обучении иностранному языку
Замковая А.В.
PDF
(Rus)
Том 27, № 3 (2022)
Лингводидактический потенциал онлайн-обучения в современном образовании
Козлова М.С.
PDF
(Rus)
Том 28, № 6 (2023)
История становления и развития идеи «зеленого» городского планирования в Дании во второй половине XX – начале XXI века
Соловьева В.А., Цверианашвили И.А., Шутман Д.В.
PDF
(Rus)
Том 27, № 3 (2022)
Педагогический мониторинг как фактор результативности дискуссионной подготовки будущих инженеров на основе средств информатизации
Михеев С.А.
PDF
(Rus)
Том 27, № 1 (2022)
Некоторые аспекты развития инфраструктуры Тамбова в начале XXI века
Ильин А.Ю.
PDF
(Rus)
Том 25, № 185 (2020)
Санитарное состояние и благоустройство города Череповца в 1920-е годы
Котов А.С.
PDF
(Rus)
Том 28, № 4 (2023)
Возможности педагогического обеспечения в формировании готовности подростков к военной службе
Заварзин Н.П.
PDF
(Rus)
Том 25, № 185 (2020)
Моделирование образовательной среды на основе новых форм интернет-социализации для системы открытого образования
Чванова М.С., Киселева И.А.
PDF
(Rus)
Том 28, № 2 (2023)
Создание системы упражнений обучения иностранному языку с применением ИКТ
Мурунов С.С.
PDF
(Rus)
Том 28, № 2 (2023)
Обучение иноязычной письменной речи в цифровой среде вуза
Титова С.В.
PDF
(Rus)
Том 24, № 183 (2019)
Проектирование и реализация возможностей повышения качества самореализации и сотрудничества личности в спортивно-образовательной среде
Логачева Н.В., Козырев Н.А., Козырева О.А.
PDF
(Rus)
Том 23, № 176 (2018)
Комплексный подход в организации доступной образовательной среды для инвалидов
Мясников И.Р., Старобина Е.М., Карасаева Л.А.
PDF
(Rus)
Том 24, № 183 (2019)
Социальный опыт личности: междисциплинарный категориальный анализ
Пахомов И.А.
PDF
(Rus)
Том 25, № 188 (2020)
Параметры формирования социокультурной среды города (к вопросу о специфике социокультурной урбанистики)
Долженкова М.И., Бортникова Т.Г.
PDF
(Rus)
Том 22, № 5 (2017)
МОНИТОРИНГ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ КАК СРЕДСТВО ТРАНСФОРМАЦИИ МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯ ПОДРОСТКОВ
Новиков С.В., Макарова Л.Н.
PDF
(Rus)
1 - 25 из 40 результатов 1 2 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».