Іздеу

Шығарылым
Атауы
Авторлар
№ 3 (2010)
Construction of an individual trajectory of learning computer science using an electronic database of educational material
Zaslavsky А., Grinshkun V.
PDF
(Rus)
№ 3 (2011)
Role of training courses of computer science in education students of high schools to numerical methods
Kornilov V.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
Model teaching to informatics, integrated with teaching to common technical disciplines on the basis of combining of full-time and remote forms of education
Aldiyarov K., Bidaybekov E.
PDF
(Rus)
№ 3 (2015)
IMPROVEMENT OF METHODS OF CONTROL OVER STUDENTS’ EDUCATIONAL ACHIEVEMENTS USING THE WEB-PORTFOLIO
Saprykina A.
PDF
(Rus)
Том 15, № 4 (2018)
Training object-oriented programming of bachelor applied informatics: implementation of the model of training based on two agreed disciplines
Shkarban F.
PDF
(Rus)
Том 21, № 1 (2024)
The use of information technologies and interactive teaching methods in mathematics classes during cycle training at a technical university
Rakhimov A.
PDF
(Rus)
Том 17, № 1 (2020)
Designing a system of electronic training materials for remote post-training support for corporate training
Zaslavskaya O., Levchenko M.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
Multimedia as tutorial of activization of educational activity of pupils
Kaysina A.
PDF
(Rus)
№ 4 (2010)
History of development of calculus mathematics - component of humanitarian potential educating numerical methods
Kornilov V.
PDF
(Rus)
№ 4 (2011)
The development of managerial competence of teachers in the use of information and telecommunication technologies as a resource for expansion of additional professional education
Zaslavskaya O.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
Methods of the organization of educational activity on the basis of use of information resources of the portal of higher education institution
Grigoriev S., Koloshein A.
PDF
(Rus)
№ 4 (2015)
FUNCTIONAL FEATURES OF DEVELOPMENT OF A VIRTUAL LABORATORY WORKSHOP ON COMPUTER NETWORKS
Govorov A., Govorova M., Shikov A.
PDF
(Rus)
Том 15, № 4 (2018)
Organization of interaction between the teacher and students in the preparation for the creation and use of electronic educational materials
Zaslavskaya O.
PDF
(Rus)
Том 21, № 3 (2024)
Assessing the effectiveness of using electronic distance learning methods and the relationship with the results of the Bennett and Unified State Exam tests
Ivanov M., Vinogradova L., Patrina V., Makarova O.
PDF
(Rus)
Том 18, № 2 (2021)
System and activity approach to learning artificial intelligence in basic school
Levchenko I., Sadykova A.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
Toolkit of the analysis of the maintenance of education to discipline «Numerical methods»
Belikov V.
PDF
(Rus)
№ 1 (2011)
Equation of teachers primary school course computer with learning method based on imaging
Puchkova E.
PDF
(Rus)
№ 1 (2012)
New requirements for modern education in colleges and professional schools in the context of the introduction of modern information and telecommunication technologies
Aldiyarov K., Bidaybekov E.
PDF
(Rus)
№ 3 (2013)
Educational integrating projects as a method of interactive learning
Kurinin I., Nardyuzhev V., Nardyuzhev I.
PDF
(Rus)
№ 1 (2016)
USING INTERACTIVE LEARNING TECHNOLOGIES IN THE FORMATION OF MULTILINGUAL PERSONALITY
Isabekova G.
PDF
(Eng)
Том 15, № 3 (2018)
THE IMPACT OF GLOBAL PROCESSES OF INFORMATIZATION THE DEVELOPMENT OF THE MODERN EDUCATION SYSTEM IN A DIGITAL ECONOMY
Zaslavskaya O.
PDF
(Rus)
Том 22, № 2 (2025)
Usage of information technologies in teaching Chinese students in Russian universities
Pavlova A.
PDF
(Eng)
Том 18, № 2 (2021)
Models of using immersive teaching technologies in the practical activity of a teacher of informatics
Azevich A.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
World information technologies in the system of education
Braliev A.
PDF
(Rus)
№ 1 (2011)
Types and forms of training individualization science students for technical high school
Kravets O., Zaslavskaya O.
PDF
(Rus)
Нәтижелер 61 - 1/25 1 2 3 > >> 
Сыбырсөздер:
  • Негізгі сөздер тіркелімге сезімтал< / li>
  • Ағылшын предлогтары мен одақтары еленбейді
  • Әдепкі бойынша іздеу барлық негізгі сөздер үшін жасалады (агенс AND экспериенцер)
  • Белгілі бір терминді табу үшін OR қолданыңыз. білім беру OR оқыту
  • мысалы, күрделі сөз тіркестерін жасау үшін жақшаларды қолданыңыз. мұрағат ((журналдар OR конференциялар) NOT диссертациялар)
  • Нақты фразаны табу үшін, мысалы, тырнақшаларды қолданыңыз. "ғылыми зерттеулер"
  • сөзді - (сызықша) немесе not операторының көмегімен алып тастаңыз; мысалы. сұлулық байқауы< / em > немесе сұлулық байқауы< / em > < / li>
  • мысалы, нұсқа ретінде * қолданыңыз. ғылым* "ғылыми","ғылыми"және т. б. сөздерді қамтиды< / li> < / < / к-сі>

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».